1.1 走进算法 课件.pptxVIP

五年级上册信息科技第1课走进算法第一单元初识算法

计算机最初从处理数字信息开始，再经过编码使得多数人类的信息都可以进行“计算”，成为传递和处理信息最核心的工具。那为什么计算机能够达到人脑处理信息的能力呢？它是怎么做到像人一样思考的呢？这就是人类通过“算法”告诉它的。

计算机最初从处理数字信息开始，再经过编码使得多数人类的信息都可以进行“计算”，成为传递和处理信息最核心的工具。那为什么计算机能够达到人脑处理信息的能力呢？它是怎么做到像人一样思考的呢？这就是人类通过“算法”告诉它的。

教室杂乱无章，墙报上空空如也，该怎么布置新学期的教室环境呢？

一、算法的诞生“算法”一词最早源于数学中的计算，原本的含义是“数学的运算法则”。

计算机科学家们将算法看作是计算机执行计算任务，也就是处理信息的过程。一、算法的诞生

二、生活中的算法物品分类的算法猜数字游戏的算法围棋的算法

二、生活中的算法比一比：同桌两两合作，设计整理班级教室物品的方案，比一比谁的算法最合理、有序。

二、生活中的算法说一说：生活中还有哪些常见的计算机算法应用实例？结合你的经验说一说，借助身旁的电脑查一查。

三、人工智能里的算法决策树，是人工智能中的基础算法之一，人工智能之所以能够针对人们提出的问题给出结论，就是通过决策树来推导的。学校要决定秋游地点，如何选择也是有算法的，表示出来就像这样，我们叫它“决策树”。

三、人工智能里的算法练一练：每学期的优秀文明班级评选，是经过怎样的思维过程得出的呢？根据实际经验，小组合作，利用决策树，设计一套优秀文明班级的评价方案。

三、人工智能里的算法人工神经网络，是模仿人脑的神经元工作原理建立的算法，也是人工智能得名的由来。

四、课堂小结1.什么是算法？计算机处理信息的方法。2.举例说明生活中有哪些算法。完成一件事情的过程包含算法，解决问题的思维方式包含算法，各种计算机软件也包含算法。

五、课后拓展与长辈聊一聊，随着算法的不断优化，同一应用程序或智能技术经过多年的更新和升级，在使用体验上有什么变化？还可以想一想，如何利用算法让不同年龄、背景和能力的用户都能平等地享受技术进步带来的便利，确保科技发展的成果惠及每一个人。

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