高二语文（统编版）试题选择性必修中册课时跟踪检测（八）记念刘和珍君.docx

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2025-11-25 发布于云南
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高二语文（统编版）试题选择性必修中册课时跟踪检测（八）记念刘和珍君.docx

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课时跟踪检测(八)记念刘和珍君

一、语言文字运用

阅读下面的文字,完成1~3题。

一次教师节前,路上遇到中文系漆教授,他问我:“贵系过节发啥了?”我说:“发了个通知。”彼此(A),哈哈一笑,完成了一次切口。我突然意识到,这是一个新的切口,似乎十年前并没有这样的对答。这里的新,主要是指①。要知道,我和漆教授都是中文系的,按照传统的要求,“贵系”只能用于对其他系的尊称。比如,我可以问我们的邻居——历史系的罗教授:“贵系过节发啥了?”这种用法对则对矣,但感觉少了点趣味。但如果我问罗教授:“贵校过节发啥啦?”哈哈,②。在语言运用中有一个暗中遵循的合作原则。如果我们③,就是常规的沟