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2025年国开(中央电大)本科《学前教育科研方法》十年期末考试实践题题库

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.在教育研究过程中，以下哪项不是定性研究的基本特征？()

A.重视研究者的个人经验

B.注重研究对象的主体性

C.强调研究过程的逻辑推理

D.采用多种研究方法

2.在观察法中，以下哪项不是系统观察的特点？()

A.观察内容全面系统

B.观察顺序固定不变

C.观察时间灵活机动

D.观察记录详细具体

3.在教育研究中，问卷调查的缺点不包括以下哪项？()

A.回答可能不真实

B.数据分析复杂

C.适用范围广

D.容易受主观影响

4.在教育研究中，以下哪项不是内容分析法的步骤？()

A.确定分析对象

B.确定编码规则

C.编码与记录

D.数据分析

5.在教育研究中，实验法的主要目的是什么？()

A.研究因果关系

B.描述现象

C.探索规律

D.评估效果

6.在教育研究中，以下哪项不是行动研究的特征？()

A.研究者参与实践

B.研究与教学紧密结合

C.研究结果具有普遍性

D.研究过程注重反思

7.在教育研究中，以下哪项不是文献综述的作用？()

A.了解研究现状

B.明确研究方向

C.提高研究质量

D.推动理论发展

8.在教育研究中，以下哪项不是质性研究的优势？()

A.灵活性强

B.深度分析

C.可操作性强

D.数据丰富

9.在教育研究中，以下哪项不是定量研究的特点？()

A.数据量较大

B.研究结果可推广

C.研究者主观性小

D.注重研究过程

10.在教育研究中，以下哪项不是案例研究的方法论？()

A.案例描述

B.案例比较

C.案例分析

D.案例解释

二、多选题(共5题)

11.在教育研究中，以下哪些是教育科学研究的特征？()

A.客观性

B.系统性

C.普遍性

D.实用性

E.创新性

12.以下哪些是教育研究中的研究方法？()

A.调查法

B.实验法

C.案例研究法

D.文献研究法

E.行动研究法

13.在教育研究中，以下哪些是影响研究质量的因素？()

A.研究设计

B.研究工具

C.研究对象

D.研究方法

E.研究者

14.以下哪些是定性研究常用的数据分析方法？()

A.案例分析法

B.主题分析法

C.质性内容分析法

D.数据库分析法

E.数理统计法

15.在教育研究中，以下哪些是行动研究的基本步骤？()

A.问题提出

B.计划与实施

C.反思与改进

D.结果评估

E.文献综述

三、填空题(共5题)

16.在学前教育研究中，用于了解幼儿发展水平和教育需求的基本方法是______。

17.在教育研究中，为了确保数据的准确性和可靠性，通常需要采用______。

18.在学前教育研究中，通过收集和分析大量的文献资料，以了解某一领域的研究现状和发展趋势的方法称为______。

19.在教育研究中，对幼儿进行长期追踪研究，以观察其发展变化的方法称为______。

20.在学前教育研究中，通过设计实验，控制变量，以检验假设的方法称为______。

四、判断题(共5题)

21.在学前教育研究中，定性研究的结果可以推广到更大的群体。()

A.正确B.错误

22.在教育研究中，信度是指测量工具的稳定性和一致性。()

A.正确B.错误

23.实验法是学前教育研究中唯一的研究方法。()

A.正确B.错误

24.在行动研究中，研究者应该保持客观中立的态度。()

A.正确B.错误

25.内容分析法是一种定量研究方法。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教育研究的伦理原则及其在学前教育研究中的应用。

27.论述观察法在学前教育研究中的具体应用及其注意事项。

28.比较定性研究和定量研究在学前教育研究中的优缺点。

29.阐述教育研究中的假设检验及其在实验法中的应用。

30.解释行动研究在学前教育中的应用及其意义。

2025年国开(中央电大)本科《学前教育科研方法》十年期末考试实践题题库

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】定性研究强调的是研究者的主观体验和经验，以及研究对象的主体性，而不强调逻辑推理。

2.【答案】C

【解析】系统观