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2025年教师职称-山西-山西教师职称（基础知识、综合素质、小学英语）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在小学英语教学中，教师通过创设真实的语言情境帮助学生理解和运用语言，主要体现了下列哪项教学原则？

A．直观性原则

B．交际性原则

C．循序渐进原则

D．因材施教原则

2、根据《义务教育英语课程标准（2022年版）》，小学英语课程的总体目标是什么？

A．掌握系统的语法知识

B．培养学生的综合语言运用能力

C．提高英语书面表达能力

D．熟记大量英语词汇

3、教师在职称评审中，最能体现其专业发展水平的材料是？

A．教学设计与反思记录

B．学生考试成绩排名

C．出勤记录

D．办公用品领用单

4、下列哪项属于小学英语教学中常用的任务型教学活动？

A．抄写单词五遍

B．背诵课文

C．小组合作完成“购物对话”表演

D．默写语法规则

5、教师职业道德的核心内容是？

A．爱岗敬业

B．为人师表

C．教书育人

D．关爱学生

6、在综合素质评价中，下列哪项属于“学生发展核心素养”的一项？

A．考试排名

B．艺术表现能力

C．学会学习

D．作业完成速度

7、小学英语教学中，TPR教学法主要适用于哪个教学环节？

A．语法讲解

B．词汇与指令教学

C．写作训练

D．阅读理解

8、下列哪项最能体现教师的教育机智？

A．提前写好详细教案

B．严格按计划上课

C．及时化解课堂突发矛盾

D．按时上下课

9、在职称评审中，继续教育学时的作用是？

A．可有可无的参考项

B．体现教师专业发展的必要条件

C．仅用于评优评先

D．代替教学工作量

10、小学英语教学中，培养学生文化意识的主要途径是？

A．讲解英语国家地理知识

B．对比中西方节日习俗

C．背诵英语国家历史年表

D．记忆外国名人姓名

11、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师职业道德的核心和灵魂是（）。

A.教书育人

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

12、在小学英语教学中，教师通过TPR（全身反应法）开展教学，主要依据的语言学习理论是（）。

A.行为主义理论

B.认知主义理论

C.建构主义理论

D.人本主义理论

13、在教师职称评审中，下列哪项属于“综合素质”评价的主要内容？

A.教学设计能力

B.教育法律法规知识

C.学科专业知识

D.课堂教学实施

14、《义务教育英语课程标准（2022年版）》指出，小学英语课程的总目标是发展学生的（）。

A.语言知识与语法能力

B.英语考试成绩

C.综合语言运用能力

D.单词识记能力

15、在小学英语词汇教学中，最适宜帮助低年级学生建立词义与实物联系的方法是（）。

A.英英释义

B.翻译法

C.图片展示法

D.语法规则讲解

16、教师在教学反思中记录“学生小组合作效率低，部分学生参与度不高”，这属于（）。

A.教学目标反思

B.教学方法反思

C.学生管理反思

D.教材使用反思

17、根据《中华人民共和国教师法》，教师最基本的权利是（）。

A.民主管理权

B.教育教学权

C.科研学术权

D.获取报酬权

18、在小学英语语音教学中，教师使用“minimalpairs”（最小对立对）主要用于训练学生的（）。

A.语调模仿能力

B.连读技巧

C.音素辨音能力

D.节奏感知能力

19、下列哪项最能体现新课程倡导的“以学生为中心”的教学理念？

A.教师详细讲解语法结构

B.学生通过探究活动建构知识

C.课堂以教师提问为主

D.学生背诵课文

20、在小学英语课堂中，教师设置“角色扮演”活动，主要发展学生的（）。

A.语法分析能力

B.书面表达能力

C.口语交际能力

D.阅读理解能力

21、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师职业的本质要求是（）。

A．关爱学生

B．教书育人

C．爱岗敬业

D．为人师表

22、在小学英语教学中，TPR教学法主要强调的是（）。

A．语法翻译

B．听说领先

C．全身反应

D．任务驱动

23、下列哪项属于新课程改革倡导的学习方式？

A．接受学习

B．机械学习

C．被动学习

D．探究学习

24、小学英语语音教学中，/θ/音的正确发音方式是（）。

A．舌尖抵上齿龈，送气摩擦

B．舌尖轻触上齿，气流从舌齿间通过

C．双唇紧闭后突然释放气流

D．舌后部抬起，靠近软腭摩擦

25、教师在教学过程中应平等对待每位学生，尊重其人格，这体现了哪项教育原则？

A．因材施教原则

B．教育公正原