金牌学案道德与法治九下统编版课件第2课时 谋求互利共赢.pptxVIP

2024年10月11日，国家主席习近平在会见出席中国国际友好大会暨中国人民对外友好协会成立70周年纪念活动外方嘉宾时发表讲话指出，中方愿本着合作共赢理念，不断以中国式现代化新成就为世界发展提供新机遇，同各方一道，努力推动实现和平发展、互利合作、共同繁荣的世界现代化，更好造福各国人民。;第2课时谋求互利共赢;素养目标;;思考：上述材料说明当今人类命运有什么特点？;世界经济增长动能不足;面对许多全球性问题，有些国家采取以下两种解决方式。你觉得这些方式是否可行？为什么？;名词解读;;视频《习近平五点倡议推动构建人类命运共同体》;;2024年12月31日，国家主席习近平在2025年新年贺词中指出，世界百年变局加速演进，需要以宽广胸襟超越隔阂冲突，以博大情怀关照人类命运。中国愿同各国一道，做友好合作的践行者、文明互鉴的推动者、构建人类命运共同体的参与者，共同开创世界的美好未来。;探究二：关心共同命运;提示：把关切的目光投向世界，关注他人的命运，理解他人的痛苦与快乐，

看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。;点拨：既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，

在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。;;;;1.2024年12月10日，国家主席习近平在会见来华出席“1+10”对话会的主要国际经济组织负责人时说，“各国不是乘坐在190多条小船上，而是乘坐在一条命运与共的大船上，应该相互视对方的发展为机遇而非挑战，相互把对方当作伙伴而非对手，让、团结协作、互利共赢成为时代主旋律”。“同球共济”的原因有()

①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深

②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题

③各国人民要相互信任、守望相助和共同担当

④人类共享一个地球，消除差异才能共生

A．①② B．②④ C．①③ D．③④;2.2024年10月24日，国家主席习近平在在“金砖+”领导人对话会上发表讲话指出：“作为‘全球南方’的第一方阵，我们要展现集体智慧和力量，为构建人类命运共同体挺膺担当。”这要求各国（）

①坚持对话协商，建设一个持久和平的世界

②坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界

③坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界

④坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④;3.“一带一路”倡议十多年来，已有150多个国家和30多个国际组织同中国签署了200多份共建“一带一路”合作文件。共建“一带一路”倡议及其共商共建共享的核心理念被写入联合国、二十国集团、亚太经合组织以及其他区域组织的有关文件中，成为全球治理的重要共识。对此，理解正确的是（）

①和平与发展仍然是当今时代的主题

②中国积极推动构建人类命运共同体

③人类命运共同体理念得到了所有国家的认可

④中国积极推动建设合作共赢的新型国际关系

A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④;4.2025年，极端气候现象频频发生，地缘政治局势紧张，粮食和能源等多重危机叠加。要解决这些问题，需要世界各国（）

①共同行动、共同承担②守望相助、命运与共

③趋利避害、独善其身④与邻为善、只讲奉献

A.①② B.①③ C.②③ D.③④;5.“杂交水稻之父”、中国工程院院士、“共和国勋章”获得者袁隆平曾说过，他毕生的追求就是让人类远离饥饿。袁隆平的话启示我们(??)

A.?回望成长历程，懂得珍惜当下?????????????????????????????

B.?树立全球视野，关注人类命运

C.?重视终身学习，养成良好习惯?????????????????????????????

D.?弘扬传统文化，提升个人素养