金牌学案道德与法治九下统编版课件第2课时 走向未来.pptxVIP

你知道北京2022年冬奥会和冬残奥会主题口号是什么？作为即将毕业的初中生，你未来的目标是什么？你准备如何走向未来，铸就精彩的人生呢？导入新课

第2课时走向未来第七课从这里出发

素养目标重点难点健全人格：了解初中生活之后的发展路径与内容,学会畅想未来、规划未来。责任意识：能够把个人发展和国家命运联系起来，初步规划有意义的人生。重点：踏上新征程的应有的做法。难点：畅想未来的目的和要求。学习目标与重点、难点

4.踏上新征程，走向未来，青少年应该怎么做？1.我们为什么要畅想未来?3.祖国和时代为我们成长提供了哪些良好的条件？自主学习2.我们应怎样畅想未来、走向未来?

刚入初中成为一名优秀的中学生什么都没想为了理想而一直努力奋斗三年时光想干啥就干啥走向未来之际，回顾三年成长的心路历程，你有何感悟？有付出才会有收获现在想想当初真该想一想探究一：畅想未来点拨：畅想未来，我们需要对自己的成长进行全面的反思。探究与分享1.畅想未来的原因。

三年前，当你跨入中学的大门时，曾经写下自己对未来的憧憬和梦想。你还记得是怎么写的吗？曾经的梦想：★我实现的目标：★我的目标是这样实现的：★对我的影响：★我还没有实现的目标：★没有实现的原因：

曾经的梦想思考：感悟初中三年自己的目标的实现情况，谈谈我们为什么要畅想未来？扎实掌握文化知识；结交几个好朋友；培养多方面的爱好；成为学生干部我实现的目标取得优秀学习，全面提高个人素养和能力我的目标是这样实现的运用正确学习方法，主动向老师和同学请教对我的影响增强了我的自信，增进了同学感情我还没有实现的目标没有培养多方面兴趣爱好没有实现的原因没有合理安排学习与参加社团活动的时间

畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延展生命的宽度，更是为了很好地服务社会和国家。我们为什么要畅想未来？

思考：袁隆平院士的追梦历程对我们畅想未来有怎样的启示？点拨：畅想未来需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。2.畅想未来的要求视频《袁隆平院士的追梦》

张俊成初中毕业后，先后在家劳动、在汽修厂打工。1995年，他被北大招聘为一名保安。耳濡目染，张俊成喜欢上学习文学、哲学、历史、英语。在成人高考中，张俊成被北京大学法律系录取。毕业后，张俊成没有选择一份优异工作，而是结合自身实际，立下志向要造福家乡。通过多年尝试，张俊成创办了一所中等职业学校，他仅仅用了五年的时间，就把这所学校变成了一所校风良好成绩突出，学生争着去读的示范学校。思考：张俊成自学成才努力实现造福家乡志向的事迹启示我们怎样畅想未来？点拨：要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断反思自己，全面规划有意义的人生。

2035年2050年2023年国家发展个人畅想党的二十大召开基本实现现代化建成现代化强国15岁？27岁？43岁？思考：青年一代肩负着国家和民族的希望，我们应该怎样畅想未来？点拨：把自己的爱好、需求与国家的发展相结合，全面规划有意义的人生。

挽救了全球数百万人生命思考：上述人物的事迹对我们走向未来有何启示？点拨：（1）既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。（2）不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。为中华之崛起而读书周恩来诺贝尔奖获得者屠呦呦大国工匠王曙群参与31次太空交会对接任务3.走向未来的要求。

开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。①激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。②关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。④既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。③畅想未来我们应该怎样畅想未来、面向未来？

探究二：踏上新征程结束初中学习和生活旅程抓住机遇Let’sgo迎接挑战更广阔的天地在等待着我们探究与分享

思考：当今时代为我们走向未来提供了怎样的条件？我们应该怎么做？党的二十大报告摘录1.当今时代为我们走向未来提供的条件青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。……广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

给我们提供的条件：我们生于伟大的祖