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讲义
学员姓名:年级:辅导科目:英语学科教师:
授课日期
授课时段
授课主题
被动语态
教学目标
掌握被动语态;
掌握被动语态的用法;
教学重难点
重点:被动语态的意义;
难点:被动语态的用法的辨析;
教学内容
一:时态回顾练习:
TomhaslistenedtomanysongsbyTheBeatles;nowhecansingsomeofthem.(listen)
解析:强调对现在的影响;
Motherwokemeupat6oclockyesterday
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