-动词-被动语态-教案.docx

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讲义

学员姓名:年级:辅导科目:英语学科教师:

授课日期

授课时段

授课主题

被动语态

教学目标

掌握被动语态;

掌握被动语态的用法;

教学重难点

重点:被动语态的意义;

难点:被动语态的用法的辨析;

教学内容

一:时态回顾练习:

TomhaslistenedtomanysongsbyTheBeatles;nowhecansingsomeofthem.(listen)

解析:强调对现在的影响;

Motherwokemeupat6oclockyesterday

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