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2025年新版山行试题及答案

一、基础积累（共20分）

1.（2分）《山行》的作者是唐代诗人杜牧，下列关于其文学常识的表述，正确的一项是（）

A.杜牧与李商隐并称“小李杜”，与李白、杜甫合称“唐代三大诗人”

B.杜牧字牧之，号樊川居士，其诗歌以咏史怀古诗和山水田园诗见长

C.《阿房宫赋》是杜牧的散文代表作，与韩愈《师说》同为唐代古文运动典范

D.杜牧生活于盛唐时期，其诗风豪迈飘逸，与王维“诗中有画”的特点相似

答案：C

解析：A项“唐代三大诗人”通常指李白、杜甫、白居易；B项杜牧诗歌以咏史、抒情为主，山水诗非其特长；D项杜牧生活于晚唐，诗风俊爽清丽，与王维（盛唐，山水田园）不同；C项《阿房宫赋》是杜牧借古讽今的散文名篇，符合古文运动“文以载道”主张，正确。

2.（2分）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《山行》中以“__________”一句点明诗人行至山中的具体时间，暗含秋意渐浓的季节特征。

（2）“__________，__________”两句通过色彩对比，将深秋山景的生机与春日花景相媲美，成为千古名句。

答案：（1）远上寒山石径斜；（2）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

3.（3分）解释下列句中加点词的含义。

（1）远上寒山石径斜（斜：__________）

（2）白云生处有人家（生：__________）

（3）停车坐爱枫林晚（坐：__________）

答案：（1）倾斜、曲折；（2）产生、缭绕（或“升起”）；（3）因为

二、文本理解（共30分）

4.（5分）“远上寒山石径斜”一句中，“远”“上”“斜”三个动词性词语的连用有何表达效果？请结合诗句内容简要分析。

答案：“远”字从空间上强调山径延伸之远，暗示山路漫长；“上”字突出诗人行进方向是向山巅攀登，体现动态过程；“斜”字描绘山径曲折蜿蜒的形态，与“远”“上”共同构成画面的纵深感。三者连用，既交代了诗人“行”的具体情境（远途登山、路径曲折），又以简洁的语言勾勒出秋山的高峻与幽深，为后文“有人家”“枫林晚”的出现做空间铺垫。

5.（6分）“白云生处有人家”中的“生处”能否替换为“深处”？请从炼字角度说明理由。

答案：不能。“生”字比“深处”更富动态感与画面感：“生”意为“产生、缭绕”，既写出白云在山间流动、蒸腾的自然过程（如雾气上升形成云），又暗示山之高峻（云从山的高处“生”出）；而“深处”仅强调位置的深远，缺乏对云与山互动关系的生动描绘。“生处”与前文“石径斜”的动态行进相呼应，使整句画面由“行”的过程转向“望”的视野，更符合诗人登山时边走边望的观察逻辑。

6.（7分）全诗以“行”为线索，但“停车”这一动作打破了“行”的连续性。请结合后两句分析“停车”的作用。

答案：“停车”是全诗的关键转折。前两句“远上寒山”“石径斜”“白云生处”写诗人乘车行进中的所见，是“行”的过程；“停车”则停下脚步，由“行”转“驻”，体现诗人被眼前景色深深吸引。“坐爱枫林晚”点明停车原因——因喜爱傍晚的枫林而停留，“晚”字既指时间（傍晚），又暗含枫林在夕阳映照下更显艳丽的视觉效果。“停车”的动作将诗人从“行进者”变为“观察者”，使视角从宏观的山景（石径、白云、人家）聚焦到具体的枫林细节（霜叶颜色），为尾句“霜叶红于二月花”的特写铺垫。这一转折不仅突出枫林之美，更通过“行”与“驻”的对比，表现诗人对自然之趣的专注与陶醉。

7.（12分）有人认为“霜叶红于二月花”一句看似违背自然常识（霜打后枫叶应逐渐枯萎），实则是诗人的艺术加工。请结合诗句内容及诗歌创作特点，谈谈你对这一观点的理解。

答案：这一观点合理。从自然常识看，霜降后枫叶因叶绿素分解、花青素增多而变红，但随着气温持续降低，枫叶会逐渐枯萎脱落，其“红”是短暂的；而“红于二月花”将枫叶的“红”与春日最艳丽的鲜花（二月花）对比，确实存在一定的“超现实”加工。但从诗歌创作角度看，这种加工是合理且必要的：

首先，这是诗人主观情感的投射。诗人因“爱”枫林而停车，“爱”的情感强化了对枫叶色彩的感知，故以“红于二月花”夸张表达其艳丽程度，体现主观感受的真实性（而非自然现象的精确性）。

其次，这是诗歌意象的典型化处理。“二月花”代表春日最旺盛的生机与色彩，用“红于”将深秋的枫叶与春日的鲜花并置，打破季节限制，突出枫叶不仅具有秋景的独特美，更蕴含超越季节的生命力，使“霜叶”成为“生命热烈绽放”的象征。

最后，这是诗歌意境的升华。前两句写山径、白云、人家，是较为疏淡的秋景；后两句通过“枫林晚”“霜叶红”的浓艳色彩，将秋景从“萧瑟”转向“明丽”，“红于二月花”更以对比手法提升意境的层次，使全诗从单纯的写景转向对生命热情的礼赞，深