牛津七年级下7BUnit8知识点与练习.docVIP

个性化辅导教案

課题(課型）

Rｅvｉｅwunｉt８ｐets

教学目标或考点分析:

复习unit8重点单词、词组和句型

形容词使用方法和不定代词使用方法

教学方法:

知识梳理、例题讲解、归纳总结、巩固训练

个性化辅导内容：

Ｕniｔ8peｔs

一、課文知识讲解

1.Ｐｌeａsebringmｅsomｅthinｇtoeａt．

请給我拿些吃的东西。

Bｒinｇsbsｔh=brinｇsthｔoｓb,意为“給某人拿来某物”

如：Woulｄyouplｅａseｂriｎgｍｅsomｅcｈalk?

=Wouldyoupleaｓebrinｇｓｏmｅchａｌｋtoｍe?

请給我拿些粉笔来好吗?

拓展：类似这么使用方法的词还有sｈｏw,give,take,tｅacｈ,pａｓｓ等

Pleａseshowmetｈeｍaｇaｚine.

=Pleasesｈowtｈemaｇaziｎetｏme．

请让看一下那本杂志。

辨析：ｂring，ｔａkｅ,gｅt,carrｙ

(1）bｒｉng,“拿来,取来”指从别处把某人或某物带到或拿到说话者所在的地点。

如:Wｈynoｔbrinｇhｉｍheｒe?为什么不带他来这儿呢?

(2）takｅ,“带走，拿走”与ｂring相反,指从说话者所在地把某人或某物带走或拿走。

如：Ｔａketheumｂrellawithyoｕ.把伞带走。

(3）get“拿”,指从某地到别处去把某人请来或把某物拿来。

如：I’lｌgｏａndgｅtadoｃtorfoｒyｏu.我去給你请医生。

(4）caｒry,“携带”，不阐明固定的方向。

如：Tｈemonkeycarriｅdherbabyonthebaｃk.猴子把它的婴儿背在背上。

2．Ｉlovemyparrotｂｅｃauseｈｅcansinｇ,andＩｗａnｔtｏteachhimｔospeａk.

我爱我的鹦鹉,因为他会唱歌,我还想教他说话。

teaｃhsbｔodostｈ意为“教某人做某事”

如：Simoｎ’sｆatherｉsｔeａchｉｎghimtoｍakeａkｉtｅ.

西蒙的爸爸正在教他做风筝。

拓展:tｅachsbｓtｈ意为“教某人某事”。结构中的sb假如用人称代词，则要用人称代词的宾格形式。

如:MｒＺhanｇteachesusEngliｓhthistｅrｍ．

张老师这学期教我们英语。

３.IlikegｏlｄfiｓｈbｅcausｅIliｋewatchｉnｇｔheｍｓｗimaround.

我喜欢金鱼是因为我喜欢看它们游来游去。

（1)本句是包含becａuse引导的因素状语从句的复合句。若对beｃauｓｅ后的从句提问，则用ｗhy。

如：---Wｈydoｙouliｋeｇoldfish?你为什么喜欢金鱼？

---BｅcauｓeIｌｉｋewatcｈingthemsｗｉmaround.因为我喜欢看它们游来游去。

（2)ｗatchｓbtodosth意为“观看某人做某事”，若要表达“看正在进行的动作”，则使用watｃhsｂdoingｓth.

如:Shelikesｗatchｉｎgthecａtrunhereaｎdtheｒe．

她喜欢看猫跑来跑去。

Sｈewaｔｃｈｅdtheｃatｓlｅepｉnｇ．

她看到猫正在睡觉。

拓展：类似使用方法的动词还有:ｓｅe,ｈear,feｅl等

(3)swimaｒound=sｗimhereａndtｈｅre游来游去

4．Mydogisthecleverestaｎiｍalofaｌl.

我的狗是全部动物中最聪明的。

cleverest是ｃｌｅver的最高级形式，意为“最聪明的”。形容词最高级用于三者或三者以上的人或物之间的比较。最高级前面通常加定冠词tｈｅ。

如:Mａrryisｔｈｅthinｎeｓｔofustｈere．在我们三个中玛丽是最瘦的。

IsDanieｌthebeｓｔstudenｔofall.丹尼尔是全部学生中最优异的吗?

5．Ｗｉtheyｅsｏpenｗide,hehuntswhenIｈiｄe.

他把眼睛睁得大大的，当我藏起来时，他就找我。

（１）ｗith＋n.+adｊ./prep．/ｖ.-ing,在句中作随着状语。

如：Hefｅlｌaｓlｅepｗithtｈelighton/ｂurning