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基于MBD理论培养学生化学高阶思维能力的教学设计及应用研究--以选择性必修1《化学反应与电能》为例.pdf

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    基于MBD理论培养学生化学高阶思维能力的教学设

    计及应用研究——以选择性必修1《化学反应与电能》

    为例

    中文摘要

    随着科技的飞速进步，我国的发展需要更多具备高阶思维能力的高素质人

    才，以应对竞争日益激烈的国际环境。在党的二十大报告和相关的教育政策文件

    中，都重点提及了对高素质人才和对学生思维能力的培养。《普通高中化学课程

    标准（2017年版2020年修订）》倡导发展学生的核心素养。高阶思维能力是一

    种面对复杂问题时所表现出来的

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