小学消防安全演练方案.docxVIP

小学消防安全演练方案

一、演练目的与意义

为进一步加强我校消防安全工作，切实提高全体师生的消防安全意识和自防自救能力，特别是在突发火灾等紧急情况下的应急处置和疏散逃生能力，保障师生生命财产安全，维护校园和谐稳定，依据相关消防安全法规要求，结合我校实际，特制定本消防安全演练方案。通过定期演练，使师生熟练掌握基本的防火、灭火知识和逃生技能，检验我校应急预案的科学性和可操作性，提升学校应对突发事件的综合能力。

二、演练组织领导与职责分工

（一）领导小组

成立由校长任组长，分管副校长任副组长，德育处、总务处、教务处、各年级组长、班主任及校医、保卫人员为成员的消防安全演练领导小组。领导小组全面负责演练的策划、组织、指挥和协调工作。

（二）主要职责

1.组长：负责演练活动的全面指挥，下达演练开始、中止和结束的命令，对演练过程中的重大问题进行决策。

2.副组长：协助组长做好演练的组织协调工作，督促各部门落实演练职责，检查演练准备情况。

3.德育处：负责演练的具体组织实施，包括制定演练流程、协调各班级疏散秩序、组织学生安全教育、演练现场的纪律维护及演练后的总结表彰。

4.总务处：负责演练所需物资（如灭火器、水带、烟雾发生器、急救箱、指示标志等）的准备、检查和保障；确保消防设施设备完好有效；规划疏散路线和安全集合点；安排人员在关键位置引导疏散。

5.教务处：负责协调演练时间与教学安排，确保演练期间教学秩序的平稳过渡；组织教职工参与演练。

6.班主任及任课教师：负责本班级学生的安全教育，讲解疏散注意事项和逃生技能；演练时，按照预定方案组织本班级学生迅速、有序疏散至指定安全区域，并及时清点人数，向年级组长或现场总指挥报告。

7.校医：负责演练过程中可能发生的轻微擦伤、扭伤等意外情况的应急救护工作，并在现场待命。

8.保卫人员：负责校园大门及周边秩序的维护，禁止无关人员进入演练区域；协助引导学生疏散，防止拥挤踩踏；在指定位置设置警戒线。

9.宣传人员：负责演练过程的摄影、摄像记录，以及后期宣传报道工作。

三、演练前准备工作

（一）制定详细演练方案与应急预案

领导小组组织制定详细的演练实施方案和应急疏散预案，明确各环节责任人、疏散路线、集合地点、信号方式、演练流程及注意事项。预案应具有针对性和可操作性。

（二）宣传教育与培训

1.全员动员：召开演练动员大会，向全体师生传达演练方案精神，强调演练的重要性和严肃性，明确演练要求。

2.知识普及：通过主题班会、国旗下讲话、校园广播、宣传栏、安全教育课等多种形式，对师生进行消防安全知识教育，包括火灾的危害、初期火灾的扑救方法、正确的逃生姿势（低姿弯腰、湿毛巾捂口鼻）、疏散时的注意事项（不拥挤、不推搡、不喧哗、不乘坐电梯、按指定路线行走）等。

3.技能培训：对班主任、安全员及相关教职工进行疏散引导技能、灭火器使用方法、简单急救知识的培训。可邀请消防专业人员进行指导。

（三）物资准备与场地布置

1.物资准备：总务处提前准备好演练所需的各种物资，并确保其性能良好。如：

*警报器或广播系统（用于发出演练信号）

*模拟烟雾（可选，注意安全无毒）

*灭火器、消防水带（用于灭火演示）

*急救箱（内含常用药品和急救器材）

*疏散指示标志、应急照明灯（检查其完好性）

*扩音器、对讲机（用于现场指挥通讯）

*签到表、记录本

2.场地与路线：

*确定各年级、各班级的疏散路线和安全集合地点（操场或空旷地带），确保路线安全、畅通、距离合理。

*在各楼层、楼梯口、转弯处等关键位置张贴清晰的疏散路线图和指示箭头。

*对疏散通道、安全出口进行全面检查，确保无堵塞、无锁闭。

（四）风险评估与隐患排查

演练前，领导小组组织对校园消防设施、疏散通道、电气线路等进行一次全面检查，消除安全隐患。对演练过程中可能出现的风险（如拥挤、摔倒等）进行评估，并制定相应的防范措施。

（五）明确信号与联络方式

确定演练开始和结束的信号（如警报声、广播通知等），并确保所有人员都能清晰辨识。建立演练指挥通讯网络，确保各岗位人员联络畅通。

（六）协调与通知

提前与当地消防部门、医疗机构等相关单位进行沟通，必要时请求其指导或支援。演练前向学生家长发出通知，说明演练事宜，争取家长的理解与配合。

四、演练实施流程

（一）演练时间与地点

*时间：预定于XXXX年X月X日（周X）上午/下午第X节课后（具体时间可根据实际情况调整）。

*地点：校园内及指定疏散集合点。

（二）演练信号

由总指挥下达“演练开始”指令，通过校园广播或警报器发出火警信号（如连续急促的警报声，持续时间X分钟）。广播同时播放疏散引导语：“请注意，现在进行消防应急