8.1坚守公平课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

7.1珍视自由复习自由意味着在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下，人们能够依照自己的意志活动，在思想、言论和行为等方面具有充分的自主性，拥有广阔的发展空间。58-59P3.珍视自由的要求怎样做？2.自由的作用/影响为什么？（3）尊重他人的权利。61P（2）依法行使权利。60P（1）珍惜宪法和法律赋予的权利。60P①自由促进人们的全面发展。59P②自由推动社会的繁荣进步。59P1.自由的含义是什么？

7.2践行平等复习1.含义是什么？3.要求如何做？怎样做？2.重要性为什么？（1）平等对待他人。63P（2）敢于抵制不平等的行为。64P（3）践行平等要坚决反对特权。64P相关链接（4）我们要增强平等意识。64P①平等是人类的崇高理想，是社会主义核心价值观的重要内容。63P②平等是社会发展的永恒主题。63P①平等意味着同等情况同等对待。62P②平等表现为人格平等。62P③平等意味着权利义务平等。63P④不同情况差别对待（针对弱势群体的优待）63P

第八课《维护公平正义》8.1坚守公平统编版道德与法治八上第三单元

自学导航—问题指引/P66-701.什么是公平？2.公平的重要性（价值）？3.维护公平的做法？

探究：析故事知公平含义——“黄金分配”古时候，一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。三个儿子中，大儿子精明能干，为赚取这四锭黄金出力最多；二儿子能力一般，但很有孝心，父亲生病时端茶送药，最得父亲喜欢；小儿子身残体弱，为人善良，父亲最担心他以后的生计。假如你是这位父亲，你会怎样分这四锭黄金？请说明理由根据同学们的讨论，谈谈什么是公平？四种方式分配方式（规则）都可以。公平是相对的，没有绝对的公平。

党的十八大以来，我国着力建设高质量学生资助体系，坚持推进精准资助和资助育人，确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。我国建立实施学前教育资助制度，为小学生免费配发汉语字典，免除普通高中建档立卡等家庭经济困难学生的学杂费，新设立中职国家奖学金、研究生国家奖学金、国家助学金、学业奖学金，启动高校新生入学资助项目。同时，我国充分考虑经济社会发展及学生受助需求变化等实际，多次调整和完善国家学生资助政策，确保资助政策和资金投入向中西部地区倾斜、向欠发达地区倾斜、向民族地区倾斜、向特殊困难群体倾斜，实现了资助政策“所有学段、所有学校、所有家庭经济困难学生”全覆盖。生活观察66P我国为什么要确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学”？依据《教育法》《义务教育法》等法律政策，为了让学生获得公平的教育机会。材料中提到的我国教育举措，就是为了让每个人在接受教育的过程中受到公正的对待。公平的含义（是什么？）公平通常指人们基于一定的标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。在社会生活中，公平有着丰富的内涵。意味着每个人都拥有同等的发展机会和条件，都要按照规则办事。66P补充：公平不等于平均，公平是一种规则下有差别的利益配置。

探究与分享67P结合上述内容，谈谈公平的价值。（作用/意义/为什么）

探究：看故事品公平意义/价值/重要性/为什么？小华来自美丽的伊犁，在国家“两免一补”政策的帮助下，完成了学业。大学毕业后，他返回家乡，看到家乡发生了翻天覆地的变化。在国家精准扶贫政策的支持下，当地人民的生活水平大幅提高，社会环境也得到极大改善。没过多久，他便向一家援建企业投了简历。经过层层选拔，小华最终脱颖而出。在工作中他虚心学习，积极进取。根据企业相关制度，经过几年的努力，小华不仅工资翻了番，而且升任为部门经理。(1)找一找材料中哪些内容体现公平？(2)公平对个人有什么作用？（1）公平是个人生存和发展的重要保障。公平能保证个人的合法权益，使个人获得实实在在的发展机会和成长条件；而且能让人感到被尊重，感受生活的美好从而激发工作热情和积极性。67P

探究：看故事品公平意义/价值/重要性/为什么？王斌余，一个普通的甘肃农民工，因为父亲腿被砸断急需要用钱，多次向老板讨要工钱未果。王斌余后来找劳动部门都无济于事。走投无路的王斌余折回包工头家讨薪，却遭打骂……极度绝望和愤怒的王斌余连杀四人，重伤一人……（1）王斌余犯罪的具体原因是什么？（2）失去公平会造成哪些严重后果?人们受到不公平对待，会感到冤枉、气愤，甚至导致报复行为。这种心理和行为使人与人之间信任感降低，导致彼此关系恶化，合作难以为继；甚至会由此带来一系列社会问题，影响社会的长治久安和和谐稳定。(2)公平是社会稳定和进步的重要基础。a:公平有利于协调社会各方面的利益关系，减少社会冲突，化解社会矛盾，保障社会长治久安；b有利于营造良好的竞争环境，激励人们通过奋斗创造社会财富，推动社会持续健康发展。67P

（1）公平是个人生存和发展的重要保障（个人）