【历史答案】安徽省合肥一中2026届高三上学期期中教学质量检测.pdfVIP

合肥一中2026届高三上学期期中教学质量测评

历史参考答案

一、选择题

题号12345678910

答案ABCBDABCCC

题号111213141516

答案ADADBC

1．【答案】A

【解析】春秋战国时期，尚未形成高度集权，士子可相对自由地批判时政，各学派代表

如孔子批评“苛政”，墨子怒斥“王公大人”，老子谴责“圣人”，韩非子抨击现实，正是

这一环境的体现，故选A项；分封制宗法制瓦解，孔子仍主张恢复周礼，且材料中批判

针对社会混乱而非等级已灭，排除B项；诸子思想分歧显著，儒墨道法等百家争鸣，材

料中各家批判立场各异，无融合迹象，排除C项；敬宗保民观念主要为儒家倡导，并未

成为共识，排除D项。

2．【答案】B

【解析】本题考查察举制相关内容。材料中提到平民、贫民能经孝廉一途加入政府并迁

至高官，这表明当时阶层界限被打破，普通人有机会进入仕途，社会阶层的流动性得到

增强，故选B项；A项描述过于绝对化，不符合史实，排除A项；官吏文化素质普遍

提高与材料不符，材料仅提录用时的经术标准，未涉及全体官吏素质的变化，且汉代仍

有大量官吏依靠世袭而非学识，排除C项；官吏考核制度完善未被材料提及，材料聚焦

文官录用标准，而考核制度如考课属于独立体系，汉代考核虽存在但未在此体现，排除

D项。

3．【答案】C

【解析】魏晋时期官员同一事由被多次弹劾且未受相应处罚，说明制度在执行过程中流

于形式，监察权未能有效遏制腐败，这种权力运用存在偏差，反映出制度形式化与权力

控制错位，故选C项；材料仅提及王戎受贿个案，且弹劾无效源于制度失效而非腐败泛

滥，史实上魏晋吏治问题存在但非材料焦点，排除A项；司隶校尉作为专司监察机构依

法弹劾，其独立性未受质疑，问题在后续权力执行而非体系独立，排除B项；弹劾理由

合肥一中2026届高三上学期期中教学质量测评·历史参考答案第1页（共7页）

如受贿、浮华，符合监察职责，无证据表明弹劾行为不当或滥用职权，排除D项。

4．【答案】B

【解析】唐朝天宝年间楚州出现夜市而长安严格执行日中开市、日入散市的市规，显示

不同区域城市管理差异，越窑青瓷产自南方，通过大运河漕运至长安受贵族追捧，体现

区域经济地理格局的差异影响社会生活方式和消费风尚，故选B项；夜市仅在楚州局部

出现，长安仍有时空限制，唐朝总体上城市发展并未在时空限制方面深度突破，排除A

项；越窑青瓷是贵族追捧的奢侈品，而非生活必需品，且唐朝北方能自产陶瓷，依赖南

方的表述不符合史实，排除C项；大运河漕运运输瓷器属经济交流，不属于南北文化统

一，排除D项；

5．【答案】D

【解析】明后期江南市镇商人竞逐繁华、效仿士人之风，士人批评其乱纲常，这表明商

品经济发展影响下，商人行为冲击了传统以等级观念为核心的社会价值观，故选D项；

商人行为虽隐含对等级秩序的潜在挑战，但材料核心是价值观冲突而非直接制度变革，

士人批评焦点在道德沦丧而非等级破坏，排除A项；材料未涉及政府政策，明后期士绅

地位衰落源于经济因素如白银流入和市镇兴起，而非政策导致，排除B项；材料仅聚焦

“江南市镇”的商人与士人情况，未将江南与其他地区的商品经济水平对比，无法得出

“全国中心”的结论，排除C项。

6．【答案】A

【解析】雍正时期清廷在普洱府设立知县、同知、通判等内地常见职官，管辖范围有明

确的划分区域，这体现清廷推行改土归流政策，将边疆地区纳入中央行政体系，促进其

与内地行政一体化趋势，故选A项；滇西南地区在此之前就已在中央王朝版图内（如元

朝设土司等进行管理），并非此时开始纳入，排除B项；清廷设立职官是为了加强管理，

并非控制弱化，排除C项；材料围绕职官的设立，未涉及民族矛盾的相关信