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2.4我的发展计划(IDP)
根据您的PDF的能力评估结果,针对您能力落差最大确定您2009年的个人发展计划(IDP)
计划有效日期:2009.1.1-2009.12.31
个人基本信息:
工号002799
部门外检
岗位SQE
岗位级别此项不用填写
在以后的一年里您计划要完成的学习活动将有助于发展您的能力素质,从而帮助您完成自己的
工作任务您的职业发展目标。
当您完成了自己的计划草案后,请主动约你的直线经理面谈,共同讨论计划的合理性与可行性,并
获得直线经理的支持。
职业发展目标:(列出反映您目前的工作任务和职业发展的目目标日期
标)
通过进行供应商管理提升供应商质量水平,精通供应商管理知识,2009.12
缩短专业能力评估后的能力落差
一年内重点发展的能力素质目前的计划达到的计划实现的
(列出你要着重发展的并与您的工水平水平日期
作任务和职业发展直接相关的能力
素质)
1.沟通协调232009.11
2.执行能力232009.12
学习与发展活动的名称编号目标日期实际完成日时间长度
(请列出您计划完成的期
培训与发展活动,从而
帮助您提高一年内需要
重点发展的能力素质)
阅读《有效沟通技巧》作者1.12009.53月-5月
柳青2005年,并掌握其主
要内容。共:3月
阅读《中层沟通技巧》——1.22009.117月-11月
易书波2008年,并掌握其
主要内容。共:5月
阅读《企业执行力2.12009.42月-4月
》――胡谢骅,2006
年,并掌握其主要内容。共:3月
阅读《团队执行打造企业卓2.22009.12
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