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幼儿园年度工作计划

一、指导思想

本学年，我园将继续秉承“以幼儿发展为本”的核心理念，深入贯彻国家及地方关于学前教育的各项方针政策，以《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为行动指南。我们将致力于为幼儿创设一个充满爱、安全、启迪与乐趣的成长环境，促进每个幼儿在原有水平上全面、和谐、富有个性地发展。同时，我们将不断提升保教质量，加强师资队伍建设，深化家园共育，努力将我园打造成孩子们喜爱、家长们放心、社会认可的优质幼儿园。

二、工作总目标

1.保教质量稳步提升：优化教育教学实践，深化课程改革，关注幼儿一日生活各环节的教育价值，促进幼儿身心健康发展。

2.队伍建设扎实推进：加强师德师风建设，提升教师专业素养与教育实践能力，打造一支有爱心、有智慧、有活力的专业团队。

3.育人环境持续优化：创设更加贴近幼儿生活、满足幼儿探究兴趣、支持幼儿深度学习的教育环境，包括物质环境与心理环境。

4.家园共育成效显著：构建更加开放、多元、有效的家园沟通与合作机制，形成教育合力，共同促进幼儿成长。

5.管理效能不断增强：完善各项管理制度与流程，提升精细化管理水平，保障幼儿园各项工作规范、高效运行。

三、主要工作与措施

（一）聚焦保教核心，提升教育内涵

1.深化课程实践与研究：

*研读与实践相结合：组织教师持续深入学习《纲要》与《指南》精神，将理论学习与教育教学实践紧密结合，确保教育目标的有效落实。

*主题活动优化：围绕幼儿兴趣和发展需求，精心设计和组织主题探究活动，鼓励幼儿在直接感知、实际操作和亲身体验中获取经验，促进主动学习。

*区域活动深化：丰富区域活动材料，注重材料的层次性、探究性和趣味性，引导教师有效观察、解读幼儿行为，适时介入指导，提升区域活动的教育价值。

*游戏质量提升：保障幼儿充足的游戏时间，创设丰富的游戏环境，鼓励幼儿自主选择、自由结伴、大胆探索，教师要成为幼儿游戏的观察者、支持者和合作者。

2.加强卫生保健与安全工作：

*科学保育：严格执行卫生保健制度，做好晨午检、传染病预防、膳食营养、体格锻炼等工作，培养幼儿良好的生活卫生习惯和初步的自我保护能力。

*安全第一：定期开展安全隐患排查与整改，加强对幼儿的安全教育，提高师幼安全防范意识和自救自护能力。完善应急预案，组织安全演练，确保幼儿园安全稳定。

*健康监测：密切关注幼儿身心发展状况，与家长保持沟通，共同促进幼儿健康成长。

（二）强化队伍建设，夯实专业基础

1.加强师德师风建设：

*组织师德学习与讨论，弘扬爱岗敬业、关爱幼儿、为人师表的优良师风。

*树立先进典型，营造积极向上、乐于奉献的园所氛围。

*严格规范教师从教行为，将师德表现作为教师考核、评优评先的重要依据。

2.提升教师专业素养：

*园本教研常态化：以问题为导向，开展形式多样的园本教研活动，如集体备课、观摩研讨、专题讲座、案例分析等，解决教育教学中的实际问题。

*分层培养促发展：关注不同教龄、不同发展阶段教师的需求，提供针对性的培训和指导，鼓励青年教师快速成长，支持骨干教师发挥引领作用。

*鼓励学习与反思：支持教师参加各类专业培训和学习交流活动，引导教师养成阅读、实践、反思的良好习惯，不断提升教育智慧。

3.优化后勤队伍服务：

*加强后勤人员的业务培训和职业道德教育，提升服务意识和专业技能。

*明确各岗位职责，确保后勤保障工作及时、到位，为保教工作提供有力支持。

（三）优化育人环境，营造温馨乐园

1.创设富有教育意义的环境：

*班级环境：鼓励教师和幼儿共同参与班级环境的创设，使其成为“会说话的墙”，体现教育目标、幼儿兴趣和学习过程。

*公共环境：合理规划园内公共空间，如走廊、楼梯、户外活动区等，融入教育元素，营造温馨、美观、富有探索性的整体氛围。

*自然角与种植园：充分利用园内资源，开辟自然角和种植园，让幼儿亲近自然、观察生命、体验劳动。

2.打造安全舒适的生活空间：

*定期检查和维护园内设施设备，确保其安全、完好。

*优化活动室、寝室、盥洗室等生活区域的布局，为幼儿提供舒适、便利的生活条件。

*加强环境卫生管理，保持园内整洁、卫生。

（四）深化家园共育，形成教育合力

1.拓宽家园沟通渠道：

*定期召开家长会、组织家长开放日活动，让家长了解幼儿园的工作和幼儿在园的学习生活情况。

*充分利用家长微信群、电话、家访、家长信箱等多种形式，加强与家长的日常沟通与交流。

*设立家长委员会，鼓励家长参与幼儿园管理与监督，听取家长的意见和建议。

2.开展丰富的家长活动：

*组织亲