2025年教师职称-贵州-贵州教师职称（幼儿园学前教育、基础知识、综合素质）历年参考题典型考点含答案.docxVIP

2025年教师职称-贵州-贵州教师职称（幼儿园学前教育、基础知识、综合素质）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，幼儿园教育内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系、相互渗透，注重综合性、趣味性、（），寓教育于生活、游戏之中。

A．活动性

B．游戏性

C．启蒙性

D．发展性

2、在幼儿教育中，教师创设环境时应遵循“发展适宜性”原则，这一原则的核心是（）。

A．以教师为中心设计活动

B．依据家长需求安排课程

C．符合幼儿年龄特点与个体差异

D．优先考虑教学便利性

3、下列哪项不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》中规定的五大领域之一？

A．健康

B．语言

C．艺术

D．科学探究

4、教师在组织幼儿活动时，应以游戏为基本活动形式，这是因为游戏最符合幼儿的（）。

A．家长期望

B．学习方式

C．知识水平

D．纪律表现

5、在幼儿园班级管理中，建立良好常规的主要目的是（）。

A．便于教师控制幼儿行为

B．减少幼儿自由活动时间

C．培养幼儿的自律与秩序感

D．提高知识传授效率

6、教师在评价幼儿发展时，应坚持的原则是（）。

A．以标准化测试为主

B．注重结果评价

C．以横向比较为依据

D．以促进发展为导向

7、下列哪项最能体现幼儿园教师的职业道德要求？

A．按时完成教学任务

B．积极参加教研活动

C．尊重幼儿人格，关爱每一位幼儿

D．服从园所管理安排

8、在组织集体教学活动时，教师应优先考虑（）。

A．完成预设教学进度

B．幼儿的兴趣与参与度

C．使用多媒体设备

D．保持课堂安静有序

9、幼儿园环境创设中，墙面布置应体现（）。

A．美观整洁为主

B．教师艺术水平

C．幼儿的参与性和教育性

D．家长的意见主导

10、教师与家长沟通时，最恰当的方式是（）。

A．只反馈幼儿问题行为

B．要求家长配合纠正缺点

C．以平等合作态度共促幼儿发展

D．频繁要求家长到园

11、根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，幼儿园教育内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性。这体现了幼儿园课程的哪种特性？

A．游戏性

B．整合性

C．学科性

D．预设性

12、在幼儿发展评价中，教师通过持续观察记录幼儿在日常活动中的表现，积累真实资料进行分析判断，这种评价方式属于？

A．终结性评价

B．诊断性评价

C．形成性评价

D．相对评价

13、《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿语言发展的关键期是？

A．0-3岁

B．3-4岁

C．4-5岁

D．5-6岁

14、幼儿园环境创设中，教师提供可操作、可探索的材料，鼓励幼儿动手实践，主要体现了环境创设的哪项原则？

A．美观性原则

B．安全性原则

C．参与性原则

D．教育性原则

15、下列哪项最能体现幼儿园教师职业道德的核心？

A．爱岗敬业

B．为人师表

C．关爱幼儿

D．教书育人

16、在组织幼儿集体教学活动时，小班活动时间一般不宜超过多少分钟？

A．10分钟

B．15分钟

C．20分钟

D．25分钟

17、下列哪项属于幼儿社会性发展的主要内容？

A．动作协调能力

B．语言表达能力

C．遵守规则意识

D．逻辑思维能力

18、幼儿园教师在设计主题活动时，以“春天”为主题，融合科学、艺术、语言等领域内容，这种课程组织形式属于？

A．分科课程

B．核心课程

C．活动课程

D．隐性课程

19、《幼儿园工作规程》规定，幼儿园每日户外活动时间不得少于？

A．1小时

B．1.5小时

C．2小时

D．3小时

20、教师在观察幼儿游戏时，仅记录“小明玩积木10分钟，搭了一座房子”，这种记录方法属于？

A．事件取样法

B．时间取样法

C．实况详录法

D．轶事记录法

21、根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，幼儿园教育内容是全面的、启蒙性的，五大领域包括健康、语言、社会、艺术和哪一个？

A．科学

B．数学

C．生活

D．体育

22、教师在组织幼儿活动时，应以游戏为基本活动形式，体现的是以下哪一教育原则？

A．发展适宜性原则

B．保教结合原则

C．以游戏为基本活动原则

D．环境育人原则

23、下列哪项属于教师职业道德规范中“关爱幼儿”的具体要求？

A．尊重幼儿人格，平等公正对待幼儿

B．积极参加业务培训，提升专业能力

C．严格执行园所管理制度

D．认真撰写教育笔记

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