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幼儿园卫生保健培训记录

基本信息

项目

内容

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**培训日期**

X年X月X日

**培训时间**

上午X点至X点

**培训地点**

本园多功能厅

**参训人员**

全体保教人员、后勤及食堂工作人员

**主讲人/机构**

[市/区妇幼保健院资深儿保专家姓名]或[资深幼教卫生保健顾问]

**记录人**

[保健医姓名/指定负责人姓名]

培训主题

“夯实卫生保健基础，守护幼儿健康成长”——幼儿园卫生保健精细化管理与实践技能提升

培训目标

1.强化全体教职工对幼儿园卫生保健工作重要性的认识，明确各自岗位职责与卫生要求。

2.系统更新并巩固常见传染病预防、日常清洁消毒、幼儿健康观察、意外伤害初步处理等核心知识与技能。

3.提升教职工对幼儿营养膳食、科学喂养、心理健康等方面的认知与实践能力。

4.规范卫生保健工作流程，提高应对突发卫生事件的应急处置能力，确保幼儿园卫生安全。

培训内容纪要

本次培训内容丰富，实用性强，主讲人结合幼儿园实际情况与多年实践经验，进行了深入浅出的讲解。

一、幼儿园卫生保健工作的核心意义与法规依据

主讲人首先强调了卫生保健工作在幼儿园日常管理中的基石作用，指出其不仅关系到幼儿的身心健康和正常发育，也是保障幼儿园正常教学秩序、提升办园质量的关键环节。随后，简要回顾了国家及地方关于托幼机构卫生保健工作的相关法律法规与指导性文件，使全体教职工进一步明确了工作的法律依据和责任边界。

二、幼儿常见传染病的识别、预防与控制

这是本次培训的重点内容之一。

*常见传染病概述：主讲人详细介绍了本学期/本季节高发的几种传染病，如手足口病、疱疹性咽峡炎、流行性感冒、水痘等的病原学特点、典型症状与潜伏期。特别强调了早期识别的重要性，通过图片对比，帮助教职工直观掌握不同传染病的皮疹特点和口腔表征。

*预防控制关键措施：

*晨午检制度的有效落实：强调“一摸二看三问四查”的具体操作要点和注意事项，要求教职工对可疑症状幼儿做到早发现、早报告、早隔离。

*消毒隔离的规范操作：针对空气、物体表面、玩具、毛巾、餐具等不同对象，详细讲解了适宜的消毒方法、频次及注意事项，特别强调了含氯消毒剂的正确配比和安全使用。

*手卫生的重要性：现场演示了“七步洗手法”，要求教职工不仅自身要掌握，更要教会并督促幼儿养成良好的洗手习惯，强调在饭前便后、接触污染物后等关键节点的洗手要求。

*健康教育渗透：如何在日常教学中融入传染病预防知识，培养幼儿良好的卫生行为习惯。

*疫情报告与应急处置流程：明确了园内发现疑似传染病病例后的报告路径、隔离观察要求以及配合疾控部门开展调查处置的流程。

三、幼儿园日常卫生消毒与环境卫生管理

*清洁消毒的基本原则：“先清洁，后消毒”、“定期消毒与随时消毒相结合”、“根据物品性质选择合适消毒方法”等。

*重点区域与物品的清洁消毒：

*活动室、寝室：地面、桌面、门把手、楼梯扶手等的清洁消毒频次和方法。

*卫生间：便池、洗手台、地面的清洁与消毒，保持通风干燥。

*玩具、图书、毛巾、水杯、餐具：分类清洗消毒的具体要求，强调餐具“一人一具一消毒”。

*环境卫生的长效保持：每日“三扫两拖”制度的落实，垃圾日产日清，绿化区域的维护，病媒生物防制（如防蝇、防鼠）的基本方法。

四、幼儿健康观察与常见意外伤害的初步处理

*幼儿一日健康观察要点：从幼儿入园、进餐、午睡、活动、离园等各个环节，指导教职工观察幼儿的精神状态、食欲、情绪、面色、有无皮疹、有无异常分泌物等，及时发现潜在健康问题。

*常见意外伤害的预防与初步处理：

*跌伤、擦伤、挫伤：强调预防为主，如地面防滑、设施安全检查。演示了轻微外伤的清洁、止血、包扎方法，明确了需要立即送医的伤情判断标准。

*异物入体：如鼻腔异物、外耳道异物、气管异物的预防和紧急处理原则，强调气管异物的危险性及“海姆立克法”的基本概念（提示需专业培训）。

*烧烫伤：预防措施及“冲、脱、泡、盖、送”的初步处理步骤。

*鼻出血：常见原因及正确的压迫止血方法。

*意外伤害报告与记录：强调任何意外发生后，均需及时上报并做好详细记录，包括时间、地点、经过、处理措施、幼儿状况等。

五、幼儿膳食营养与科学喂养

*合理膳食的基本原则：平衡膳食、食物多样、粗细搭配、荤素搭配、软硬适中、色香味俱全，符合幼儿年龄特点。

*食品安全管理：从采购、储存、加工、烹饪到留样等各个环节的食品安全要求，强调杜绝“三无”产品，生熟分开，防止交叉污染。

*特殊体质幼儿的饮食照顾：如过敏体质、肥胖、营养不良