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2025年教师职称-云南-云南教师职称（基础知识、综合素质、小学美术）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《中华人民共和国教师法》规定，取得小学教师资格应当具备的相应学历是（）。

A．中等师范学校毕业及其以上学历

B．高等师范专科学校毕业及其以上学历

C．大学本科毕业及其以上学历

D．研究生毕业及其以上学历

2、在小学美术教学中，培养学生“美术表现”核心素养主要指（）。

A．欣赏和评价美术作品的能力

B．运用美术语言表达思想与情感的能力

C．了解美术发展历史的能力

D．掌握美术工具使用规范的能力

3、下列哪项最符合新课程改革倡导的教学评价理念？

A．以期末考试成绩为主要评价依据

B．强调评价的筛选与甄别功能

C．注重过程性评价与多元评价

D．仅由教师对学生进行单向评价

4、小学美术课中，引导学生分析梵高《星空》的色彩与笔触，主要发展其哪项能力？

A．图像识读

B．创意实践

C．美术表现

D．文化理解

5、根据《义务教育美术课程标准（2022年版）》，小学阶段美术课程的性质不包括（）。

A．人文性

B．实践性

C．工具性

D．愉悦性

6、在合作学习模式中，教师最恰当的角色是（）。

A．知识灌输者

B．活动组织者与引导者

C．课堂纪律监督者

D．成绩评定唯一执行者

7、下列哪项属于小学美术教学中的“创意实践”素养目标？

A．临摹经典作品做到形似

B．使用规范步骤制作手工

C．结合生活经验设计环保主题海报

D．背诵美术术语定义

8、教师在职称评审中，教学能力考核通常不包括（）。

A．课堂教学实录评分

B．学生学业成绩排名

C．教学设计文件评审

D．教育科研论文发表

9、下列哪项最能体现美术教学的“因材施教”原则？

A．统一使用相同教材

B．要求全班完成同一主题绘画

C．根据学生兴趣提供多样化创作题材

D．按固定步骤指导所有学生制作手工

10、在小学美术课堂中，教师展示多幅年画作品并引导学生讨论其共同特征，这一教学环节主要培养学生的（）。

A．文化理解

B．美术表现

C．图像识读

D．审美判断

11、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师职业道德的核心和灵魂是

A.为人师表

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

12、在小学美术教学中，下列哪项最能体现“以学生为中心”的教学理念

A.教师示范完整绘画步骤，学生模仿完成

B.教师规定统一主题与材料，确保作品整齐

C.学生自主选择创作主题与表现形式

D.教师重点讲解名家作品的艺术价值

13、下列哪项属于小学美术课程“造型·表现”学习领域的目标

A.学会组织校园美术展览

B.运用线条、形状表现所见所感

C.理解不同文化中的工艺美术特点

D.评价同学作品的构图优劣

14、教师在职称评审中，下列哪项材料最能体现其教育教学能力

A.获得的荣誉称号证书

B.教学设计与课堂实录

C.发表的学术论文

D.参与的培训结业证明

15、根据《义务教育美术课程标准》（2022年版），小学美术课程的根本任务是

A.培养专业美术人才

B.提高学生绘画技巧

C.落实立德树人，发展核心素养

D.传承传统工艺技法

16、在美术课堂中，学生作品出现大量涂鸦式表达，教师最恰当的做法是

A.要求学生立即重画

B.批评其态度不认真

C.忽略作品，继续讲课

D.了解创作意图并给予引导

17、下列哪项最符合教师专业发展的“反思性实践”理念

A.每学期参加一次教学竞赛

B.定期撰写教学反思日志

C.复制优秀教师的教学设计

D.完成规定的继续教育学时

18、在小学美术教学中，使用多媒体技术的主要目的是

A.替代教师示范绘画过程

B.增加课堂知识容量

C.激发兴趣，丰富视觉体验

D.减少学生动手实践时间

19、教师在课堂上发现学生注意力分散，最适宜的应对策略是

A.点名批评以示警告

B.立即停止教学进行整顿

C.提高音量强调纪律

D.调整教学节奏或互动方式

20、下列哪项属于小学美术教学评价应遵循的原则

A.仅以作品完成度评分

B.重视结果，兼顾过程

C.以教师评价为唯一标准

D.注重过程性与激励性

21、在小学美术教学中，下列哪项最能体现“以学生为中心”的教学理念？

A.教师示范后学生模仿作画

B.教师规定绘画主题和表现形式

C.学生自主选择题材并表达个人感受

D.按照