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2025年教师职称-山东-山东教师职称（基础知识、综合素质、初中音乐）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《中华人民共和国教师法》，取得初级中学教师资格，应当具备的最低学历条件是？

A．中等师范学校毕业及其以上学历

B．高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历

C．高等师范院校本科或其他大学本科毕业及其以上学历

D．研究生毕业及其以上学历

2、在音乐教学中，学生通过演唱、演奏、律动等方式直接参与音乐体验，体现了哪一教学原则？

A．审美性原则

B．实践性原则

C．情感性原则

D．形象性原则

3、下列哪项属于《义务教育音乐课程标准（2022年版）》中“表现”领域的学习内容？

A．音乐与社会生活

B．即兴创编

C．识读乐谱

D．音乐与姊妹艺术

4、在职称评审中，下列哪项通常不作为“教育教学能力”评价的主要依据？

A．课堂教学实绩

B．学生学业成绩

C．教研论文发表数量

D．教学设计能力

5、D大调的调号是？

A．一个升号

B．两个升号

C．三个升号

D．四个升号

6、下列哪项最能体现教师职业道德规范中的“关爱学生”？

A．认真批改作业

B．不讽刺、挖苦、歧视学生

C．按时上课

D．积极参加教研活动

7、在合唱排练中，指挥用右手控制的主要要素是？

A．节奏与速度

B．声部平衡

C．情感表达

D．音色变化

8、下列哪项属于教师职称评审中的“代表性成果”？

A．年度考核表

B．教学工作量记录

C．市级优质课获奖证书

D．考勤记录

9、《桑塔·露琪亚》是哪国的民歌？

A．西班牙

B．意大利

C．俄罗斯

D．德国

10、下列哪项不属于音乐课程评价的基本原则？

A．导向性原则

B．科学性原则

C．选拔性原则

D．整体性原则

11、《义务教育音乐课程标准（2022年版）》强调音乐课程的性质不包括以下哪一项？

A．人文性

B．审美性

C．实践性

D．工具性

12、在初中音乐教学中，培养学生音乐感受与欣赏能力，应以哪类音乐为主？

A．流行音乐

B．古典音乐

C．民族民间音乐

D．世界多元文化音乐

13、下列哪项不属于音乐课程“核心素养”的组成部分？

A．审美感知

B．艺术表现

C．文化理解

D．知识记忆

14、在音乐教学中，采用“情境教学法”主要目的是？

A．提高识谱速度

B．增强学生情感体验

C．训练演唱技巧

D．掌握乐理知识

15、音乐教学评价应遵循的基本原则不包括？

A．导向性原则

B．科学性原则

C．唯一性原则

D．整体性原则

16、下列哪项属于音乐课程内容中的“表现”领域？

A．音乐与社会生活

B．演唱与演奏

C．音乐风格与流派

D．音乐与姊妹艺术

17、在音乐教学中，使用柯达伊教学法时，最常采用的首调唱名法是？

A．固定do

B．移动do

C．音名唱法

D．数字简谱

18、下列哪项不属于音乐教师应具备的专业能力？

A．音乐创作能力

B．课堂组织能力

C．学生心理辅导能力

D．乐器维修能力

19、在初中音乐课中，开展合唱教学的主要教育价值是？

A．提高个体演唱技巧

B．培养合作与倾听意识

C．增强节奏感

D．掌握多声部乐理

20、下列哪部作品属于中国民族器乐合奏曲？

A．《春江花月夜》

B．《黄河大合唱》

C．《十面埋伏》

D．《二泉映月》

21、根据《中华人民共和国教师法》，取得初级中学教师资格，应当具备的最低学历条件是

A．中等师范学校毕业及其以上学历

B．高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历

C．高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历

D．研究生毕业及其以上学历

22、在音乐教学中，学生通过演唱、演奏、律动等方式体验音乐情感，主要体现了音乐课程的哪一基本理念？

A．强调音乐实践

B．突出音乐审美

C．注重个性发展

D．弘扬民族音乐

23、下列哪项属于教师职业道德规范中“为人师表”的具体要求？

A．认真备课上课

B．关爱学生身心健康

C．衣着得体，语言规范

D．终身学习，提升专业能力

24、在初中音乐教学中，教师引导学生欣赏《黄河大合唱》，主要有助于实现下列哪一课程目标？

A．掌握乐理知识

B．提升演奏技巧

C．增强文化理解

D．发展创作能力

25、根据《中小学教育惩戒规则（试行）》，下列哪种行为属于教师可以实施的教育惩戒？

A．因学生迟到而罚跑操场五圈

B．因作业未完成，课后留校完成并进行批评教育

C．公开批评学生并责令其向全班道歉

D．