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第二课时
体验1千米(西师大版)三年级上
01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计
学习目标通过走、数步、场景估算等活动,直观感知1千米的实际长度,深化对千米与米换算关系的理解,发展对长距离的量感。0102能参与“走1千米计时、数步”的实践活动,记录并分析数据,提升动手操作与数据整理能力。03能结合生活场景(如学校周边路线)估算1千米的距离,体会千米在生活中的应用价值。
温故孕新1.说出测量下列物体用什么长度单位比较合适。铅笔的长度(
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