第一单元习作:我的心爱之物(素材积累)- (统编版).docxVIP

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习作:我的心爱之物(素材积累)

我的心爱之物]

我的心爱之物

自己的,家长做的,伴侣送的,都是我们心爱的物品。下面具体看一看,我们可以写些什么物品。

有些小时候的玩具,虽然不玩了,但是陪我走过了童年,我很宠爱它们。爸爸妈妈亲自给我制作的物品,里面有他们对我的爱,我都宠爱。伴侣送我的礼物,有的很好玩,有的很有纪念意义,我很宠爱。

状物作文,在题目拟定上可以直接用事物的名字进行命题,如:玩具熊、金鱼、铅笔袋等,也可以用事物的特点来命名,如准时的小闹钟、我忠实的“伴侣”等,还可以认真爱之物背后的故事来命名,如贵重的书签、被折断的尺子等做题目。如:

(1)好词:积累好词汇可以挂念我们提高阅读和写作水平。当我们把握更多的词汇,就可以更轻松地理解和记忆文章内容,也可以更加自信地写作。积累词汇可能有点枯燥,但只有通过不断地积累,我们才能够真正提高我们的语言力量,并用好的语言表达来传达自己的思想和情感。

◎描写工艺品的词语

别出心裁构思新颖巧夺天工惟妙惟肖

鬼斧神工匠心独运出神入化质地精良

古色古香精雕细琢精致绝伦货真价实

◎描写生活用品的词语

高雅素净色调严峻款式新颖明丽夺目

构思新巧光荣照人整齐有序简朴有用

雅致大方大方朴实经久耐用美轮美奂

◎以描写玩具的词语

高大雄健乖巧伶俐叽叽喳喳无忧无虑

各式各样晶莹剔透栩栩如生五彩缤纷

别具一格乌黑发亮新颖别致妙不行言

变化多端造型精致闪闪发光滑稽可笑

◎描写动物的词语

憨态可掬张牙舞爪呆头呆脑膘肥体壮

高大雄健贪吃好睡摇头摆尾威猛凛凛

生龙活虎机机敏泼活蹦乱跳摇尾乞怜

大摇大摆乖巧可人小巧玲珑机敏灵敏

◎描写植物的词语

丹桂飘香姹紫嫣红落叶纷飞林木葱郁

瓜果飘香绿树成荫桃红柳绿根深叶茂

郁郁葱葱枝繁叶茂百花齐放四季常青

傲然直立万紫千红繁花似锦绿草如茵

奇花异草杂草丛生草长莺飞古木参天

◎描写物品的词语

精雕细刻精致细密造型生动构思新颖

五颜六色小巧玲珑物美价廉别具一格

颜色严峻便利快捷经久耐用流光溢彩

赏心悦目美轮美奂巧夺天工品种繁多

妙不行言玲珑剔透琳琅满目精妙绝伦

◎描写器物的词语

光可鉴人巧夺天工绚丽多彩光荣夺目

晶莹剔透别具匠心精雕细琢经久耐用

栩栩如生古色古香妙趣横生别出心裁

精致绝伦古朴高雅小巧玲珑琳琅满目

◎表达宠爱之情的词语

爱不释手奉为至宝视如珍宝如获至宝

兴致勃勃兴致盎然钟爱有加情有独钟

欣喜若狂笑容可掬爱不忍释喜出望外

乐不行支心花怒放流连忘返依依不舍

(2)佳句:积累好句段是一种有效的语言学习方式,它既有助于提高语言表达力量,又可以拓宽词汇量,使我们的文章更具有文采。

◎布满童趣

①我是个宠爱看书的人,观察书中哪个生疏的国名、哪个生疏的岛屿,我就会请教这位“无声的老师”,它会毫无保留地告知我答案。在它身上,我观察了蒸蒸日上的中国,找到了声名远扬的长江、黄河。另外,我还查找到了浩瀚无边的太平洋、寒冷的南极洲、气候恶劣的撒哈拉大沙漠等很多赫赫出名的地方。

②刚买回来时它一动不动,过了半天时间才往前挪动了十几厘米。我想:既然你爬得这么慢,干脆叫你“渐渐”吧!初来乍到的“渐渐”只有眼镜片那么大,长长的脖子上顶着一个小小的圆脑袋。我用手拍了它两下,它不行怕,反而把头抬高了几分,背着它黑色的壳在桌子上来回踱步。我将一个闲置的鱼缸拿出来,倒了一些水,把它放进去,它便欢快地游起泳来。

③有的时候,我遇到一个字只知道它的拼音,可不知道它怎么写,我从字典里查拼音查字法,就可以知道这个字怎么写;有时,我只知道这个字这样写,可不知道它读什么,从字典里查部首查字法,就可以知道它读什么了;还有时,我只知道这个词的读法和写法,却不知道它的意思,从字典里也可以查出。例如:灿烂。我从字典里查到了,璀:夺目、璨:美玉。字典真是一个好老师。字典除了查字,还可以查数学方面的学问。如:计量单位简表、计量单位比较表……可多了!

④这款“99A”坦克模型玩具成了我生活中的“快活果”。每当我遇到什么烦心事,或是心情低落时,我便把它搬出来,看着它快速地越过我设下的一道道障碍,看着它威猛地闯过我布下的一个个关卡,我心中的苦

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