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低碳节能活动方案模板5篇

一个系统化的活动方案能够为集体提供清晰的工作框架，提升整体执行力，制定周密的活动方案能够让参与者明确活动目标，增强凝聚力，以下是本店铺精心为您推荐的低碳节能活动方案模板5篇，供大家参考。

低碳节能活动方案篇1

根据上级相关文件精神，配合五原县局开展环保节能青少年科学调查体验活动，进一步推进我校综合实践活动课程的实施，经研究，我校决定组织开环保节能活动，具体活动方案如下：

一、活动目的：

为了学校更好的发展，共建节能型校园，我校将开展环保节能活动，使师生树立节能意识，增强节能的责任心，做到从我做起，从身边做起，逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。

二、环保节能工作领导小组：

为了贯彻落实上级有关文件精神，加强我校环保节能工作，成立了学校环保节能工作领导小组：

组长：姜美玲

副组长：郝永明、张瑞、王慧

成员：各班班主任、赵俊清、张迁平、崔雨花

三、活动要求：

采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的和宣传形式，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。

四、活动内容：

1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式，宣传并要求全校师生参加环保节能活动。

2、发放环保节能、全体行动倡议书。

3、各班级出一期以环保节能为的墙报。利用墙报、宣传栏等设立环保节能金点子专栏，收集环保节能金点子。

4、各班级组织开展环保节能班会活动。

5、开展节能减排，环保生活废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品，如：食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等，制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品，从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处，德育处将组织评比。通过这项活动向同学们宣传变废为宝的环保生活理念，动员大家一起来参与环保节能行动。

6、开展以环保节能为的手抄报评比、漫画大赛，并在其中挑选部分优秀作品展出。作品要求：

①作品反映一个：环保节能。

②作品要求突出，创意独特，构图新颖，色彩明快。

请各班级从学生作品中挑选2张优秀作品上交大队部，大队部将组织评比，并对评比出的优秀作品进行展览。

7、大队部组织成立环保节能行动小分队。各班级推荐1名学生，由大队部组织对班级、办公室等场所的用水、用电情况进行监督。

8、推广教科书的循环使用。

9、开展我要环保，我爱学校签名活动。

低碳节能活动方案篇2

根据国家发改委等14部委联合下发的《关于20XX年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(发改环资(20XX)948号)区发改局《关于开展岳麓区20XX年节能宣传周和低碳日的通知》(岳发改发(20XX)12号)通知要求，现将做好今年全区系统节能宣传周和低碳日活动有关事项安排如下：

一、活动时间及

20XX年6月11日至17日为全国节能宣传周，活动为节能有我，绿色共享;6月13日为全国低碳日，活动为绿色发展，低碳创新。

二、活动内容

1.开一次会。各中小学校利用周会升旗时间，举行20XX年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式，向全体同学发出活动倡议，通报活动安排和要求。安排召开一次针对教职工的专题学习工作会和针对学生的班会，组织广大职工师生学习节能相关法律法规。

2.上一堂课。各中小学校要上好一堂节能低碳课，学习宣讲观看节能减排低碳绿色循环发展知识和专题片，使学生了解节能低碳的重要意义，引导中小学生正确树立低碳生活理念。

3.参加一次实践活动。各中小学校倡导教职工在低碳日当天不开车，绿色出行，尽量不开空调或将温度设置为26度。在保证正常教学秩序和安全的前提下，组织一次集中或分散的节能低碳实践活动，从力所能及的小事做起，少用一杯水、一张纸、一度电，分类回收废旧用品等，塑造强化环保理念，养成环保习惯。

4.开展一次征文撰写和点评活动。各中小学校结合语文教学实际，开展一次以节能、低碳为的作文撰写和点评活动，使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。

三、工作要求

1.加强组织领导，确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传的重要意义，统筹安排，周密部署，在节能宣传周期间形成节能低碳的强大声势和浓厚氛围。各校校长要高度重视，把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好，确保活动顺利开展。

2.认真组织实施，确保取得实效。各中小学校要充分认识节能环保和宣传的重要性、必要性，充分发挥校园电视、广播、宣传栏及学校微信、微博平台、手机等新兴媒体加大宣传力度，普及生态文明法律法规及科学知识，培育生态文明意识、推动形成勤