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    总第8个课案

    课题

    4、老师读作文的时候

    课型

    新授课

    共需2课时第1课时

    教学执行时2010年3月4日

    一、教学目的要求

    1、认识：钉、筋、揣、骄、赌、袅、兢、蕴、范9个生字；辨析多音字：“踏、答、应、”字。

    2、朗读课文，积累AABB式的叠词。

    3、理解课文内容，说说“我”为什么请求老师读作文的时候不念自己的名字；体会作者勤奋学习又谦虚谨慎的品格。

    二、教学重点难点：

    重点：掌握生字的音、形、义，朗读课文，积累词语；

    难点：明白“我”请求老师读作文的时候不念自己名字的原因。

    三、教法与学法

    师：引读法

    生：自学生字法，自读自悟法

    四、教学过程：

    教师

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