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2.2.1直线的点斜式方程;创设情境;问题情境:射击手在进行射击训练时,要掌握两个动作要领:一是托枪的手要非常稳,二是眼睛要瞄准目标的方向.若把子弹飞行的轨迹看作一条直线,并且射击手达到了上述的两个动作要求,结合教材,试从数学角度分析子弹是否会命中目标.
思考:(1)情境中托枪的手的位置相当于直线中哪个几何要素?
(2)眼睛瞄准的方向对应的是哪个几何要素?;问题情境:射击手在进行射击训练时,要掌握两个动作要领:一是托枪的手要非常稳,二是眼睛要瞄准目标的方向.若把子弹飞行的轨迹看作一条直线,并且射击手达到了上述的两个动作要求,结合教材
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