2018whd-第1节-现存生物具有共同祖先.pptVIP

第5章生物的进化

;【学业质量标准】;;第1节现存生物具有共同祖先;自主学习;教师参考;【教学目标】

1.尝试通过化石记录、比较解剖学和胚胎学等事实,说明当今生物具有共同的祖先。[生命观念、理性思维]

2.尝试通过细胞生物学和分子生物学等知识,说明当今生物在新陈代谢、DNA的结构与功能等方面具有许多共同特征。[生命观念、理性思维]

3.搜集生物进化理论发展的资料,探讨生物进化观点对人们思想观念的影响。[社会责任];自主学习读教材·学基础;二、比较解剖学证据

阅读教材第94～95页,完成下列问题。

1.概念:比较不同生物的器官、系统的特点,并与生物进化相联系的科学。比较解剖学为生物进化理论提供了更丰富的证据。

2.证据:人的上肢、猫的前肢、鲸的胸鳍和蝙蝠的翼手有相同的基本结构和相似的着生位置。

3.结论:说明具有结构相似性的生物是由演化而来的。

三、胚胎学证据

阅读教材第95～96页,完成以下问题。

1.概念:在研究生物的进化时,通过比较不同动物类群的相同或相似之处,来推断不同动物类群之间的亲缘关系。;2.证据:人和鱼、龟、鸡之间在胚胎发育的初期都有和;到了发育的晚期,除鱼之外,人和其他动物都消失了,人的也消失了。

3.结论:胚胎发育过程的相似性说明人和其他脊椎动物之间存在着关系,它们都起源于一个共同的;人和其他脊椎动物的共同原始祖先生活在中。

四、细胞生物学证据

阅读教材第96～97页,完成以下问题。

1.证据:

(1)无论原核生物还是真核生物,它们的细胞都有相似的。

(2)细胞进行生命活动所需要的能量几乎全部来自;有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段基本相同,都是在中进行的,都能产生。;(3)原核细胞中的蓝藻和真核细胞中的叶肉细胞都有与光合作用有关的

和等,它们都能进行光合作用,把光能转化为化学能,将无机物转化为贮藏能量的有机物。

2.结论:现存生物都是由共同的进化来的,它们有着或远或近的亲缘关系,亲缘关系越近的生物之间,就具有越多的。

五、分子生物学证据

阅读教材第97～98页,完成以下问题。

1.证据

(1)DNA分子水平:大多数现存生物的遗传物质都是DNA,而且它们的DNA在

、和上有许多共同之处,不同生物的DNA在行使功能时也有许多相似之处。;(2)基因水平:人类与猩猩、恒河猴和兔的血红蛋白基因中部分.

有一定的相似性。

(3)蛋白质分子水平:不同生物细胞色素c的序列也存在很高的相似度。

2.结论

(1)不同生物之间的特定DNA序列都有一定的相似性,亲缘关系越近的生物,其DNA序列的相似性。

(2)不同生物之间特定的蛋白质中的氨基酸序列相似度与生物之间的.

关系密切相关。;主题;1.理解“化石是研究生物进化的直接证据”

通过研究化石及其在地层中出现的先后顺序,人们能够比较直观地了解生物进化的大致历程和规律,因此化石是研究生物进化的直接证据。

2.对骆驼演化过程的分析

(1)对骆驼化石的研究,骆驼的原始祖先是一种原柔蹄类的动物,体小如兔,牙有44枚,体型很接近原始兽类,前肢略短于后肢,前脚有四趾,但旁边两趾已显著变小。距今3900万年前,“原柔蹄类”逐渐进化为“二趾原驼”,形似绵羊而稍高,齿仍是44枚,前、后肢只三、四趾着地,旁边二趾完全退化。到距今2500万年前,一部分“二趾原驼”体型继续增大成为“原驼”,体型与现代骆驼很相似。;(2)通过对骆驼化石的研究可以说明现代的生物是经过漫长地质年代逐渐进化而来的。

3.对人的上肢、猫的前肢、鲸的胸鳍和蝙蝠的翼手在结构上相似性的分析

(1)人的上肢、猫的前肢、鲸的胸鳍和蝙蝠的翼手,从外形来看,这些器官很不相同,但是比较它们的内部结构,却基本上一致,它们都是由肱骨、桡骨、尺骨、腕骨、掌骨和指骨组成,排列的方式也基本一致。这些器官只是在进化过程中,由于它们生活环境的不同,为适应不同的生活环境,逐渐出现了形态和功能上的不同。

(2)从这些器官结构上的相似性可以说明,这些生物都是由共同的原始祖先进化而来的。;4.比较人、鱼、龟和鸡胚胎发育的相同或相似性

人、鱼、龟和鸡胚胎发育的相同或相似性说明,高等脊椎动物是从古代的某些低等脊椎动物进化而来的。也就是说,脊椎动物和人都是由共同的古代原始祖先进化而来的,所以它