上海市虹口区2025-2026学年（五四学制）六年级上学期期中语文试题（含答案）.docVIP

上海市虹口区2025-2026学年（五四学制）六年级上学期期中语文试题

一、名句名篇默写

1．默写

（1）千里莺啼绿映红，?????????。（杜牧《江南春》）

（2）?????????，江清月近人。（孟浩然《宿建德江》）

二、选择题

2．以下最适合填入画线处的一项是（??）

上句中诗人被清冷的月色触发了孤独思乡之感，但如果他看到的是“”这般景色，也许会产生闲适之乐。

A．听取蛙声一片B．两山排闼送青来

C．多少楼台烟雨中D．黑云翻墨未遮山

三、基础知识综合

3．为了对火星作进一步的考察，1975年，美国发射了两个名叫“海盗号”的探测器。这两个探测器在火星着陆，进行了一系列的分析和测试，得到两个重要结果：一是在火星的土壤中未检测到有机分子（??）二是在对火星表面取样的péi养中（??）未发现微生物的存在（??）这证明，在探测器着陆的地区，火星表面没有生命存在。

(1)下列选项中，标点符号排列正确的一项是（??）

A．，??；??。 B．。??；???， C．；??，??。 D．，??。??；

(2)看拼音，在括号内填入汉字。

péi()养

(3)有人认为，上文划线句中“在探测器着陆的地区”可删去，你是否同意？请结合句意说明理由。

四、名著阅读

4．完成下列小题。

(1)《童年》是（作者名）自传体小说三部曲中的第一部。为了消除与经典的隔膜，小语推荐了一些方法，以下不恰当的一项是()

A．读《童年》前，可以查阅作者的传记资料或相关评论，了解作者、作品的情况。

B．读《童年》前，可以了解整本书的时代背景，进而理解小说所反映的生活场景。

C．读《童年》时，可以采用观看影视作品代替阅读的方式，直接获得别人的解读。

D．读《童年》时，可以梳理人物之间的关系，概括人物特征，从而走近人物内心。

(2)小文运用小语推荐的方法绘制了阿廖沙的主要家庭成员图，请你补充填空。

(3)当小文读到下面语段时，想起了“益者三友……友直，友谅，友多闻，益矣”。请选择“三友”中最恰当的一项，围绕下述语段，用2-3句话写出小茨冈对阿廖沙的具体帮助和产生的影响。

“你瞧瞧，”他说着，把袖子卷起来，给我看那直到肘弯都是红伤痕的光胳膊，“你瞧这肿的！本来还要厉害呢，现在好多了！你知道吧：外祖父气疯了，我一看他要打你，就用这只胳膊挡着你，我指望这样一垫就可以把树条子折断，趁外祖父去拿另一条的工夫，外祖母或者你母亲就把你拖走了！哪晓得树条子断不了，它给水泡得软软和和的！可是你总算少挨了几下，你瞧我给打的！小弟弟，我是个精灵鬼……”

五、诗歌阅读

阅读下文，完成各题

【甲】

浪淘沙（其一）

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。【乙】

望庐山瀑布

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

5．甲诗是唐代文学家创作的一首（诗歌类型）。下列最正确的选项是（??）

A．杜牧?????七言绝句 B．杜牧????七言律诗

C．刘禹锡????七言绝句 D．刘禹锡???七言律诗

6．甲诗前两句与诗歌曲名相呼应，形象地写出了黄河的特点。

7．乙诗出现在小学二年级教材中，甲乙两诗作者都写到了天上的“银河”，请分析共同的妙处。

六、现代文阅读

阅读下文，完成各题

【片段一】

《开国大典》（节选）

丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的（??）着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像。

【片段二】

《狼牙山五壮士》（节选）

为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。

8．请选择最恰当的动词，填入【片段一】中的括号内。（??）

A．拿 B．带 C．提 D．擎

9．请选择最恰当的喻体，填入【片段一】中的横线，并说明理由。

A．热烈的火焰??B．天边的彩霞??C．海上的波浪??D．红色的地毯

我选择，因为