基础会计实务课程教学大纲.docxVIP

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一、课程名称

基础会计实务

二、课程代码

(此处可根据学校实际情况填写)

三、课程性质

本课程为高等院校经济管理类相关专业的核心专业基础课,亦适用于对会计基础知识有学习需求的其他专业学生。它兼具理论性与实践性,是后续学习中级财务会计、成本会计、财务管理等专业课程的基石。

四、授课对象

本课程主要面向高等院校本科及专科层次会计、财务管理、审计、工商管理、市场营销等相关专业的大一或大二学生,也可供有志于了解会计基本原理与操作的社会学习者选修。

五、先修课程

无严格先修课程要求,但具备一定的数学基础和基本的经济常识将有助于更好地理解课程内容。

六、学分与学时

(建议学分:3-4学分,学时:54-72学时,其中理论学时与实践学时比例可根据教学实际情况设定,例如3:2或2:1)

七、课程简介

《基础会计实务》是一门系统阐述会计基本理论、基本方法和基本技能的课程。本课程旨在引导学生理解会计的基本概念、职能与目标,掌握会计核算的基本前提与一般原则,熟悉会计要素的构成与会计等式的运用。通过本课程的学习,学生将重点掌握复式记账原理、会计科目与账户的设置、会计凭证的填制与审核、会计账簿的登记与核对、主要经济业务的会计核算流程、财产清查的方法以及基本财务会计报告的编制。课程强调理论与实践的结合,通过模拟实操等环节,培养学生运用会计基本技能处理实际经济业务的初步能力,为其未来从事会计工作或相关经济管理工作奠定坚实基础。

八、课程目标

(一)知识目标

1.理解会计的定义、基本职能、对象及会计核算的基本前提与信息质量要求。

2.掌握会计要素的概念、特征及其确认条件,熟练运用会计等式。

3.掌握会计科目与账户的概念、分类及基本结构。

4.深刻理解并熟练运用复式记账原理,特别是借贷记账法的记账规则。

5.掌握企业主要经济业务(如资金筹集、供应过程、生产过程、销售过程、利润形成与分配等)的会计核算方法。

6.掌握会计凭证的种类、填制要求与审核方法。

7.掌握会计账簿的种类、设置与登记方法,以及对账、结账和错账更正的基本技能。

8.了解财产清查的意义、种类和基本方法,掌握财产清查结果的账务处理。

9.理解财务会计报告的构成,初步掌握资产负债表、利润表的基本结构与编制方法。

10.了解会计核算组织程序的基本种类和特点。

(二)能力目标

1.能够正确设置和运用会计科目与账户。

2.能够运用借贷记账法对企业基本经济业务进行准确的会计分录编制。

3.能够规范填制和审核原始凭证与记账凭证。

4.能够根据会计凭证登记各类明细账和总账。

5.能够进行基本的财产清查操作并对结果进行处理。

6.能够初步编制简单的资产负债表和利润表。

7.培养运用会计基本理论和方法分析、解决简单会计实际问题的能力。

8.养成严谨细致、认真负责的职业态度和良好的会计工作习惯。

(三)素养目标

1.培养学生对会计职业的认同感和责任感。

2.树立诚信为本、操守为重的会计职业道德观念。

3.提升学生的逻辑思维能力、动手操作能力和自主学习能力。

4.培养学生的团队协作精神和沟通表达能力(通过小组实践等形式)。

九、课程主要内容与学时分配

(以下学时分配为建议,具体可根据总学时及教学侧重点调整)

模块一:会计概述与基本理论(建议6-8学时)

1.会计的产生与发展:简述会计的起源、演变及其在现代经济生活中的重要性。

2.会计的定义与基本职能:阐释会计的概念,重点讲解核算与监督职能。

3.会计的对象与会计要素:明确会计核算和监督的内容,详细讲解六大会计要素的定义、特征与分类。

4.会计等式:阐述会计基本等式(资产=负债+所有者权益)及其扩展形式,揭示会计要素之间的内在联系。

5.会计核算的基本前提:讲解会计主体、持续经营、会计分期、货币计量四个基本假设。

6.会计信息质量要求:理解可靠性、相关性、可理解性、可比性、实质重于形式、重要性、谨慎性、及时性等要求的内涵。

7.会计核算的基本程序与方法:概述会计确认、计量、记录、报告的基本流程及所运用的七种专门方法。

模块二:会计科目与账户(建议4-6学时)

1.会计科目:概念、设置原则、分类(按经济内容、按提供信息的详细程度)。

2.账户:概念、与会计科目的联系与区别、基本结构(借方、贷方、余额的含义)。

3.账户的分类:简要介绍总分类账户与明细分类账户的平行登记要点。

模块三:复式记账法(建议6-8学时)

1.记账方法概述:单式记账法与复式记账法的比较,复式记账法的优点。

2.借贷记账法:起源与发展,核心原理,记账符号(“借”与“贷”的含义),记账规则(“有借必有贷,借贷必相等”)。

3.账户的对应关系与会计分录:理解对应账户,掌

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