第1讲 中华文明的起源与早期国家 课件 高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习.pptxVIP

导言课一、复习范围：课本-5本

导言课二、高考复习总体规划三轮复习一轮复习复习时间：2025年5月—2026年2月复习方式：通史复习，以纲要教材为基，整合选必内容复习目标：牢固掌握基本史实；准确理解核心概念；综合概括历史阶段特征；熟悉高考题的特点和规律。复习时间：2026年2月—2026年4月复习方式：专题复习，以政治、经济、文化、国别、史学研究等各个方面进行主题复习。复习目标：整合知识；补充重要史观、史学方法等学术常识；建立考场应对策略。复习时间：2026年5月复习方式：回归考点和教材、由学变考，仿真模拟，以及时政、热点、周年等主题训练。复习目标：提升手感，做少而精的习题，提升做题能力。把握时间，进行适应性训练，达到高考应考的最佳水平。二轮复习

知识体系建构【高考复习六大模块】中国古代史(约170万年前～前2070～1840)★★★中国近代史(1840～1949)★★中国现代史(1949～至今)世界古代史(约三四百万年前～前3500～15世纪)世界近代史(15世纪～20世纪初)★世界现代史(20世纪初～至今)

一轮复习——中国史复习思路中国史中国古代史（远古—1840年）中国近代史：(1840～1949)中国现代史：(1949～至今)起源和奠基时期：先秦（远古—前221年）形成与发展时期：秦汉（前221—220年）曲折发展时期：魏晋南北朝（220—589年）繁荣时期：隋唐（581年～907年）继续发展时期：宋元（960～1368年）辉煌与迟滞时期：明清（1368～1840年）晚清时期：1840—1912）北洋军阀时期：1912—1928年）南京国民政府时期：1928—1949年）改革开放前：1949—1978年）改革开放后：1978—

阶段特征时空观念元谋人约170万年前约70--20万年前北京人(生产、生活？)约1万年前(山顶洞人)约7000-5000年前仰韶文化大汶口河姆渡(生产、生活？)龙山文化红山文化良渚文化约5000年前公元前2070旧石器时代新石器时代(早)新石器时代(晚)生产力生产关系原始人群(群居)母系氏族(旧石器时代晚期)父系氏族(阶级分化)(新石器时代晚期)1.总体：先秦时期包括原始社会、奴隶社会和封建社会三种社会形态，是中华文明的起源和奠基时期。原始社会是中华文明的起源时期，体现出中华文明多元一体，源远流长，中华原始文化多姿多彩。2.政治：经历了原始人群和氏族社会。古史相传，中国历史从三皇五帝开始，晚期实行禅让制。3.经济：由渔猎采集到原始农业兴起；从原始公有制到私有制产生，阶级出现；生产力水平低下，处于刀耕火种阶段。4.文化：原始文化星罗棋布，先后经历旧石器时代和新石器时代；出现原始宗教、文化和图腾崇拜。

（原始社会——夏商西周）课标解读：要考什么？复习主线：文化遗存——文明起源——早期国家——制度建设

文化和文明的区别：文化用于区别人与动物，以工具制造和使用为标志；文明是在国家管理下创造出的物质的、精神的和制度方面的发明创造的总和。文明是文化发展到一定程度的产物，不是所有的文化都叫文明。文明是人类社会发展过程中处于高级阶段的社会状态，判断文明最主要的标志是国家。

西方学者代表性观点：人类学者指出了将文明与新石器时代的文化区别开来的文明的一些特征。这些特征包括：城市中心、由制度确立的国家的政治权力、纳贡或税收、文字、社会分为阶级或等级、巨大的建筑物、各种专门的艺术和科学，等等。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》上册第105页

中国本土学者观点：根据中国的材料，兼顾其他古老文明的特点，我们提出了判断进入文明社会标准的中国方案：生产发展，人口增加，出现城市；社会分工和社会分化不断加剧，出现阶级；权力不断强化，出现王权和国家。

一、石器时代的古人类和文化遗存1.旧石器时代(1)典型代表：(2)生产与生活：打制石器距今约170万年的元谋人距今约70万至20万年的北京人食物来源生产工具生活方式社会生活渔猎和采集（原始农业尚未产生）用木、骨和石等材料制作(生产工具落后，生产力水平较低)群居、迁徙，会使用火旧石器时代后期步入母系氏族社会（生育和抚养后代，采集果实、昆虫等，为群居的人们提供了大部分食物。）链接·选择性必修二P2-3上古八大姓：姬、姜、姒、嬴、妘、妫、姞、姚分布特点：①基本在大江大河流域②主要集中