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延庆区2025-2026学年第一学期高二期中检测
语文参考答案
本试卷共10页,共150分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将答题卡交回。
一、本大题共5小题,共18分。
1.A2.B3.C4.D
5.①材料一是中国官方媒体的报道,按照时间顺序记录了香港回归这一重大历史事件,侧重历史回顾,展现了强烈的民族自豪感。
②材料二是英国媒体的报道,侧重人物活动记录,从最后一任港督彭定康的角度表现他们经历的这一历史时刻,并特意表明英国对香港的贡献。
③材料三是美国媒体的报道,侧重变革现状写实,从第三方的角度幸灾乐祸地报道了这一历史转变时刻,语带嘲讽地揭示了英国的没落。
二、本大题共8小题,共24分。
6.A7.A8.D9.B10.B11.D
12.在这个时候,社会没有改变,百姓也没有更换,君主改变了政令,百姓就随之改变了习俗。
13.根源:天下人不相爱,各顾私利引发纷争。君主废善政、纵私欲,百姓惰于行事、归因天命。
治理之道:推行兼爱,爱人如己,消除纷争。君主施教赏善罚暴、举贤尊孝,反对宿命论。
三、本大题共5小题,共30分。
14.C15.B
16.①以问句写梦魂难寻,不直说思念之苦,却暗含连梦中相见都不能的绝望,情感藏而不露。
②“寂寂掩重扉”以动作收束,深夜闭门的孤寂场景,不言愁绪而愁绪满溢。
③尾联不直诉哀愁,而借重门深闭的静寂场景收束,使无尽孤寂浸透画面,心境自现,贴合钟惺“不直写心境,而心境全出”之评。
17.①.敏于事而慎于言②.文胜质则史③.修我甲兵④.与子偕行⑤.白云一片去悠悠⑥.江月年年望相似⑦.天生我材必有用⑧.君不见高堂明镜悲白发⑨.朝如青丝暮成雪⑩.不思量?.惟有泪千行
18.(1)B(2)“闺中女儿”指林黛玉。
①多愁善感:见落花而伤春,联想到自身孤苦,如葬花的情节。
②清高孤傲:寄居贾府却保持独立人格,亲手埋葬落花,体现对纯洁的坚守与对污浊现实的抗拒。
③才情卓绝:《葬花吟》展现其文学才华,在“海棠诗社”中多次夺魁。
四、本大题共4小题,共18分。
19.B20.D
21.①漫画直观性更强,《炮弹作花瓶》中炮弹壳与莲花的强烈视觉对比,能让观者瞬间感知战争与和平的反差,比需逻辑梳理的演说更易触达人心。
②画面隐喻更具感染力,炮弹壳变莲花容器象征创伤可转化、和平能绽放,含蓄深刻地传递和平信念,比激昂演说更易引发共情。
③契合丰子恺“画可看可想”理念,《炮弹作花瓶》藏反对战争、拥护和平的深意,让观者主动思考回味,比演说单向输出更打动人心。
22.①在抗战个体生命短暂无常的背景下,“人生短,艺术长”将个人命运与艺术承载的民族精神相连,激发对民族精神的传承之情。
②丰子恺艺术在战争废墟中孕育希望,“人生短,艺术长”强调艺术“生机不灭”信念,让读者在战争残酷中看到希望、坚定信心。
③此感慨深化读者对艺术价值的认知,传递对和平与美好未来的向往,升华全文对艺术赞美及对和平期盼的情感。
五、本大题共2小题,共60分。
微写作(10分)
23.【答案】(1)焦裕禄是兰考大地上的精神丰碑。风沙肆虐中,他扎根荒漠植下绿荫;病痛缠身时,他心系百姓躬耕田垄。“心中装着全体人民,唯独没有他自己”,他用实干诠释担当,以奉献践行初心。这份扎根基层、为民造福的精神,至今仍是青年砥砺前行的精神养分,指引我们在时代征程中勇担使命。
(2)这种观点失之片面。和平年代更需革命精神滋养。长征精神的坚韧不拔,让我们在学业与成长中不惧挑战;焦裕禄精神的为民情怀,指引我们跳出个人小圈子,胸怀家国。革命精神不是过时的教条,而是凝聚力量的火炬。青年聚焦个人发展时,唯有融入时代使命,以革命精神为引领,方能行稳致远,实现真正的价值。
(3)丰碑
雪拥祁连,那支向前的队伍是移动的丰碑;风啸兰考,那片泡桐林是矗立的丰碑。丰碑是热血凝结的信仰,是初心铸就的坐标。它不困于岁月,不熄于风雨,在时代长河中熠熠生辉。如今,我们接过精神的火炬,让先辈的赤诚与坚韧融入血脉,以青春为笔,在新时代的沃土上,续写丰碑的荣光。
作文(50分)
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。
略
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