人教版一年级上册数学应用题.docxVIP

人教版一年级上册数学应用题

亲爱的小朋友们，数学是一门非常有趣的学科，它就像一个个小小的谜题，藏在我们生活的每一个角落。应用题则是这些谜题的化身，通过它们，我们可以把学到的数学知识用来解决实际问题。下面，我们就一起来挑战一些精心挑选的一年级上册数学应用题吧！这些题目贴合教材内容，难度适宜，希望能帮助你更好地理解数学，爱上数学！

一、基础巩固篇(10以内加减法)

（一）加法应用：求总数

1.小明的铅笔：小明有3支红色铅笔，又买了2支蓝色铅笔。小明现在一共有多少支铅笔？

*提示：把红色铅笔和蓝色铅笔的数量合起来。

*解答：3+2=5(支)答：小明现在一共有5支铅笔。

2.快乐的小鸟：树上原来有4只小鸟，又飞来了5只。现在树上一共有多少只小鸟？

*提示：原来的小鸟数量加上飞来的小鸟数量。

*解答：4+5=9(只)答：现在树上一共有9只小鸟。

（二）加法应用：求原来有多少

3.妈妈买苹果：妈妈买了一些苹果，小明吃了2个，还剩下5个。妈妈原来买了多少个苹果？

*提示：吃了的加上剩下的，就是原来有的。

*解答：2+5=7(个)答：妈妈原来买了7个苹果。

（三）减法应用：求剩余

4.分糖果：小红有8颗糖果，分给弟弟3颗。小红还剩下几颗糖果？

*提示：从总数里去掉分出去的部分。

*解答：8-3=5(颗)答：小红还剩下5颗糖果。

5.操场上的小朋友：操场上原来有9个小朋友在玩滑梯，后来有2个小朋友回家了。操场上还剩几个小朋友？

*提示：原来的人数减去离开的人数。

*解答：9-2=7(个)答：操场上还剩7个小朋友。

（四）减法应用：求其中一部分

6.小鸭子游水：一共有10只小鸭子在河里游水，其中有6只是黄色的，其余是白色的。白色的小鸭子有多少只？

*提示：从总数里去掉黄色小鸭子的数量，就是白色小鸭子的数量。

*解答：10-6=4(只)答：白色的小鸭子有4只。

（五）连加与连减

7.摘果子：小猴子先摘了2个桃子，又摘了3个桃子，最后摘了1个桃子。小猴子一共摘了多少个桃子？

*提示：把三次摘的桃子数量连续加起来。

*解答：2+3+1=6(个)答：小猴子一共摘了6个桃子。

8.小松鼠运松果：小松鼠的松果堆里原来有7个松果，它第一天运走了2个，第二天又运走了3个。松果堆里还剩多少个松果？

*提示：从总数里连续去掉两天运走的数量。

*解答：7-2-3=2(个)答：松果堆里还剩2个松果。

二、能力提升篇(20以内加减法)

（一）进位加法

9.图书馆借书：图书馆里，故事书有8本，科技书有5本。故事书和科技书一共有多少本？

*提示：8和5合起来是多少呢？可以用凑十法哦！

*解答：8+5=13(本)答：故事书和科技书一共有13本。

10.跳绳比赛：小红跳了9下绳子，小明跳了6下绳子。他们一共跳了多少下？

*提示：9加6，怎么算更简便？

*解答：9+6=15(下)答：他们一共跳了15下。

（二）退位减法

11.公交车上的人：公交车上原来有12名乘客，到了一个站后，有4名乘客下车了。车上还剩下多少名乘客？

*提示：12减4，个位不够减怎么办？

*解答：12-4=8(名)答：车上还剩下8名乘客。

12.草地上的羊：草地上有14只羊在吃草，其中山羊有5只，剩下的是绵羊。绵羊有多少只？

*提示：从总数14只里去掉山羊的5只。

*解答：14-5=9(只)答：绵羊有9只。

（三）加减混合

13.教室里的椅子：教室里原来有10把椅子，搬走了3把，又搬来了5把。现在教室里有多少把椅子？

*提示：先算搬走后剩下的，再加上搬来的。

*解答：10-3+5=12(把)答：现在教室里有12把椅子。

14.小鸡吃米：鸡妈妈带着小鸡们吃米，先来了7只小鸡，过一会儿走了2只，又来了4只。现在一共有多少只小鸡在吃米？

*提示：按照事情发生的顺序，先加后减再加。

*解答：7-2+4=9(只)答：现在一共有9只小鸡在吃米。

（四）多种方法解决问题(鼓励孩子思考不同思路)

15.盒子里的球：一个盒子里有红、黄两种颜色的球共10个，其中红球有4个。黄球有多少个？如果再往盒子里放3个黄球，现在黄球有多少个？

*提示：第一问求部分用减法。第二问在第一问结果的基础上增加。

*解答：第一问：10-4=6(个)第二问：6+3=9(个)

*答：黄球有6个。现在黄球有9个。

给家长的