感恩节主题班会PPT课件.pptxVIP

教学内容本次感恩节主题班会以“体悟感恩内涵，学会表达谢意，凝聚温暖情谊”为核心，适配中小学各学段学生认知特点。开篇播放短片《感恩的小事》，呈现老师耐心辅导、同学主动帮忙、家人悉心照料的日常场景，展示手写贺卡、感恩便签、康乃馨等温馨实物，穿插不同场景下的感恩瞬间照片，提问“短片中哪些画面让你觉得温暖？你身边有哪些值得感谢的人？”，唤醒情感共鸣。接着开展“感恩分享会”，邀请学生讲述亲身经历，如“生病时同桌帮补笔记”“妈妈熬夜陪我备考”，老师结合“乌鸦反哺”“羊羔跪乳”的典故，讲解感恩不仅是节日仪式，更是日常善意的回应。强调“真诚表达是感恩的核心”，分享“班级同学匿名送感谢卡片”的暖心案例。通过情景模拟演示“向老师说感谢”“给父母捶背表心意”，教唱改编儿歌“感恩心，藏心间，同学帮，记心田；师长爱，永不忘，真诚道谢暖洋洋”。互动环节组织“感恩盲盒”活动，写下感谢话语投入盒中随机抽取；开展“感恩贺卡制作”，用彩纸、丝带装饰贺卡。实操任务让学生完成“感恩清单”，列出3个想感谢的人及原因；分组编排“感恩小剧场”。最后总结“感恩藏在点滴小事中，真诚表达让情谊更浓”，集体齐唱歌谣，为积极参与的学生贴“感恩小天使”贴纸。课后布置“感恩行动”，为清单上的人做一件实事，下次班会分享对方的反应，深化感恩意识。

感恩是一种生活态度，是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则，是做人的起码修养，也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播，正逐步腐蚀着人们的心灵，一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠，道德水准滑坡。对广大青少年来说，感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。前言

目录12感恩父母感恩老师3感恩同学

1感恩父母

想一想：我们父母的伟大之处

游子吟【唐】孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

Mother（妈妈）Mother一词的解释：M（much）妈妈给了我很多很多O（old）妈妈为我操心，白发已爬上了您的头T（tears）您为我流过了不少泪H（heart）您有一颗慈祥温暖的心E（eyes）您注视我的目光总是充满着爱R（right）您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情

伟大的母爱在唐山大地震中一对母子被埋在废墟之下八天，整整八天当救援人员发现他们时，七八个月大的孩子安然无恙而母亲，却永远的离开了人间在那阴冷、没有水、没有食物的环境中是母亲用乳汁延续着孩子的生命乳汁吸干了，她用力咬破手指让孩子吸吮自己的鲜血直到最后一滴生命流逝直到人们发现了那用慈母之心创造的奇迹

为了孩子，再累点也没关系为了孩子，再苦点也无所谓

谈一谈：我伟大的父（母）亲

算一算：成长过程中，父母对我们倾注了许许多多，接下来就让我们来算算我们的成长账。

每日三餐需要的钱X元？一个月一般有30天*12个月*19年=？每月零花钱X元*12个月*19年=？看病等X元外出游玩X元合计=？元物质方面的金钱也许有一天会还清的，但是父母为我们倾注的心血，我们即使用尽一生又怎么回报得完呢？

让我们把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是否倾斜得太厉害？如果是，请你加重砝码爱的天平

讨论：我在家里最经常对父母说的话是什么？父母经常对我说的话是什么？

议一议：父母为我们付出了那么多，我们又对父母怎么样呢？又为父母做过些什么呢？

在我们的成长中，爸爸妈妈付出的心血，我们有想过多少？感受过多少？回报过多少呢？有些同学把父母的爱看成是理所当然的。更有甚者，面对父母是居高临下，盛气凌人；是埋怨，责难，是一次次让父母失望、伤心！

谈一谈：你今后打算用实际行动为父母做些什么呢？

知道“Family”这个单词的含义吗？爸爸Father和And妈妈Mother我I爱Love你们You

2感恩老师

猜一猜游戏规则：同学上台表演，做出一个动作，或者说出一句话，让大家来猜一猜他（她）扮演的是哪位老师，看看谁表演的最形象。

上联：一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚滋桃李满天下；请看下面的对联：下联：十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五书四经三字两雅一心，诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。

老师是伟人培育者老师是知识渊博者老师是人生引路者老师是心灵塑造者老师是品德示范者老师是无悔奉献者老师是爱的传播者老师是甘为平凡者尊敬老师的8个理由