部编版（25秋）道德与法治二年级上册第五课《这是我们班》课件 第二课时.pptxVIP

第5课这是我们班第二课时第二单元我爱我们班部编版道德与法治二年级上册

政治认同：认同班级团结友爱的氛围，增强对集体的归属感。道德修养：学会关心同学、互助合作，养成团结友爱的品质。法治观念：感知“团结互助”是班级生活的重要规范，强化集体意识。健全人格：在分享与点赞中学会欣赏同学和集体，提升集体荣誉感。责任意识：主动为班级付出，认同“共同努力”对班级的意义。核心素养目标

教学重点分享班级团结互助的故事，为班级的努力和进步点赞。教学难点理解“团结友爱、共同努力”对班级成长的重要意义。

新课导入上节课我们分享了班级的快乐活动，其实班级里还有很多温暖的故事。比如：当你忘带文具时，谁会借给你？当你难过时，谁会安慰你？今天我们就一起找找班级里的“小温暖”！

第一章团结友爱的同学们

下周一是佳佳生日，咱们手工小组给她做张贴画吧！我们班的同学都很友好，大家互相关心、团结互助，就像一家人！团结友爱的同学们

同学们对我真好。画上有星星、花朵，还有全班的签名！真的是太棒啦！佳佳的生日过的真是太有意义啦！团结友爱的同学们

我的好朋友东东跑得快。他经常带着我们去跑步，一起锻炼身体。团结友爱的同学们我们的关系可好啦！

有一次我不小心摔倒了，立刻有同学过来扶我起来。你有同学们团结互助的故事吗？团结友爱的同学们

有的题目不会，同桌耐心讲：“你看，这样算就对啦！”和同学们团结互助时心里暖暖的！团结友爱的同学们

团结友爱的同学们

一个人的力量小，大家一起帮忙，困难就变小了；你帮助了别人，别人也会帮助你，班级就像温暖的小太阳！团结友爱的同学们

第一章为我们班点个赞

我们班还有很多值得自豪的事，让我们为班级点个赞！我们一起努力，最终取得了好成绩。取得了好成绩，我们不骄傲。为我们班点个赞

虽然没有取得好成绩，但我们一起努力过，也一样了不起。没有取得好成绩，我们不气馁。为我们班点个赞

为我们班点个赞

办黑板报时，有人画画，有人写字，有人递粉笔，就算加班加点，也开心地说：“看，我们的黑板报最漂亮！”在班级中，有很多时候我们会合力完成一项活动。为我们班点个赞

有同学不会跳绳，大家一起教他，鼓励他，现在他能跳50个啦！全班都为他鼓掌。努力的过程比结果更重要！为我们班点个赞

为“努力”点赞：“运动会上，我们虽然没拿第一，但每个人都拼尽全力！”为“团结”点赞：“我们班同学互相帮助，谁也不落下！”我也为我们班点个赞，说说点赞的理由···……为“温暖”点赞：“有人不开心时，大家都会安慰他，班级像个小家！”为我们班点个赞

班级里有很多团结互助的故事，为班级点赞，不仅因为成功，更因为大家一起努力的过程，让我们继续互相帮助、一起努力，让班级越来越棒！

课堂小结第5课这是我们班第二课时1.团结友爱的同学们2.为我们班点个赞

1、说一说，同学们团结互助的故事。2、我们班拔河比赛输了，说明我们班（）A我们这么努力，竟然还输了比赛，我们班太差了B虽然没有取得好成绩，但我们一起努力过，也一样了不起。小练习答:一起准备惊喜、一起锻炼、互相帮忙···B

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