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第三单元勇担社会责任
第七课追求自由平等
第1框珍视自由
教学目标
1.认识自由的内涵、表现和价值,理解珍视自由的具体要求。
2.引导学生树立正确的自由观,培养辨别是非的能力,提高运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
教学重难点
教学重点
自由的价值;珍视自由的要求。
教学难点
珍视自由的要求。
教学过程
导入新课
阅读下列关于自由的名言,思考:
不能制约自己的人,不能称之为自由人。
——毕达哥拉斯
我们是法律的仆人,以便我们可以获得自由。
——西塞罗
自由是做法律所许可的一切事情的权利。
——孟德斯鸠
什么是自由?
提示:自由是指在遵守道德、纪律、法律等
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