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25.3用频率估计概率(第1课时)(导学案)(解析版)
(1)理解用频率来估计概率,进一步理解概率与频率之间的联系与区别,培养学生根据频率集中趋势估计概率的能力。
(2)选择生活中的实例,加强对概率的认识,突出用频率的集中趋势估计概率的思想,体现数学与生活的紧密联系,渗透转化和估算的思想方法.
(3)利用生活实例,介绍数学史,激发学生学习数学的热情和兴趣。结合试验的随机性和规律性,让学生理解试验频率和理论概率的关系。
重点:体会用频率估计概率的必要性和合理性。学会依据问题特点,用频率来估计事件发生的概率。
难点:理解频率与概率的关系,用频率估计概率解决实际问题。
第一环节自主学习
温故知新
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