光环境与园林植物生态关系教学.docxVIP

课题

光环境与园林植物的生态关系

教学目标

了解光合作用相关知识

理解光谱成分、光照强度对植物的影响

教学重点

掌握园林植物对光的适应性

教学难点

能识别阳性、中性和阴性植物

能根据当地环境配置植物

能通过改变光照来调控花期

教学资源

PPT多媒体黑板

课型

理论课

授课时数

2

教学方法

讨论法

第课时

教学内容：园林植物对光适应

教学过程：

长期在一定的光照条件下生长的园林植物，在其生理特性及形态结构上表现出一定的遗传适应性，进而就形成了与不同光照条件相适应的生态类型。

植物表现固有生存空间。

一.园林植物对光照度的适应

园林植物对光照的需求和适应是有差异的，有些植物只能在较强的光照条件下才能正常生长发育，而有些植物则能适应比较弱的光照条件，在庇荫条件下也能生长

根据植物与光照强度的关系，可以把植物分为阳性植物、阴生植物和耐阴植物三大生态类型

（1）阳性植物:常见种类有蒲公英、蓟、松、杉、杨、柳、槐等。

同学们通过观察，请回答身边还有哪些植物是阳性植物？

阴性植物:常见种类有狗脊蕨、连钱草、铁杉、红豆杉、紫果云杉等。很多药用植物如人参、三七、半夏

同学们通过观察，请回答身边还有哪些植物是阴性性植物？

耐阴植物

小结：在生活中我们如何判断阳性阴性植

阳性：1.形态结构

茎较粗，节间较短，分枝较多

2.蒸腾作用、呼吸作用强

阴性：1.反之

园林植物对日照长度的适应

根据对光周期的不同反应，园林植物有长日照植物、短日照植物、中日照植物和日照中性植物4类。

长日照植物长日照植物要保证每天的光照时长在12小时以上，最好能有14－16小时的日照，这是它花芽分化的条件；低于12小时，花芽分化就会受抑制，开花效果会大打折扣。

常见的长日照植物有：太阳花、碗莲、百合花、水仙花、鸢尾、凤仙花、唐菖蒲、桂花、向日葵、茉莉花、紫薇花、沙漠玫瑰、矮牵牛等。

2、短日照植物

短日照植物需要保证每天的光照在12小时以内，否则就会只生长不开花，保持8~12小时的光照，连续一段时间，就可以促进花芽分化，实现现蕾开花。

常见的短日照植物有：菊花、一品红、长寿花、蟹爪兰、绣球花、君子兰等，这些花在夏天光照强、时间长的情况下，只能保证生长，只有入秋后，日照变短，才会进行花芽分化。

3、中性花卉

有长日照、短日照，也有中性花卉。中性化是指那些对每天日照的时间长短并不敏感的植物，日照时间长一点、短一点都会正常现蕾、开花

常见的中性花卉有：天竺葵、四季海棠、石竹花、月季花、长春花、马蹄莲、香石竹、百日草、扶桑花等。

教学反思：