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自主招生河南省开封市面试题(小升初)模拟试题集精析

面试问答题（共20题）

第一题：

自我介绍

请做一次自我介绍，不仅要介绍自己的基本信息，还要突出自己的个性特点、兴趣爱好、特别才能或经历，表明你选择这所学校的原因和你对未来的期许。

大家好，非常高兴能有机会在这里进行自我介绍。我叫小明，今年十岁，就读于某某小学。我是一个性格开朗、喜欢交朋友的小男孩。在学校的日子里，我最享受的事情莫过于和同学们一起在操场上奔跑，感受运动带来的快乐。我的课余时间多数用于听音乐和读书，这不仅丰富了我的知识储备，也使我在语文和英语方面有了不小的提升。

除了在校学习，我对编程和机器人有着浓厚的兴趣。在学校的科技创新俱乐部，我经常参与一些小发明和创意项目的制作，这不仅能锻炼我的动手能力，也提升了我的问题解决能力。我还期待通过参加自主招生面试，和大家交流更多学习与成长的经验和心得。

选择是一所重视全面发展的学校对我而言非常重要。我希望能在这里不仅学到知识，还能学会与人沟通合作，培养更多兴趣爱好。我对未来有自己的期许，那就是成为一名既能造福社会，也能持续在技术领域内探索创新的科学家。

本题目旨在考察学生的表达能力、组织思路的能力、自我认知的程度以及对个人发展目标的清晰认识。

在作答时，学生应该尽量做到以下几点：

清晰而自信地介绍自己，使听众能迅速了解基本信息。

展现个性和兴趣，显示个人特色，避免千篇一律。

突出自身优势及所具备的特长或独特经历，比如获得的奖项、参与的活动等。

明确阐述选择该学校的动机和理由，体现出对该学校特色或环境的认可与契合。

描述自己的期望和目标，表达出对自主学习和自我提升的愿望与责任感。

通过这样的自我介绍，面试官能对学生的综合素质有更全面的了解，从而评估其是否适合学校的培养目标和教育理念。

第二题：

请谈谈你在学校里担任过什么角色或参加过什么活动，并描述一下你的经历和收获。

答案：

在我学校里，我曾经担任过班级委员和文艺委员的角色。担任班级委员期间，我负责组织和协调班级中的各种活动，如运动会、文艺演出等。我学会了如何与他人合作，如何有效地分配任务，以及如何调动同学们的积极性。同时，我也学会了如何处理突发事件和冲突。

在文艺委员期间，我组织了多次文艺演出，如合唱比赛、舞蹈比赛等。通过这些活动，我不仅提高了自己的组织能力和创新能力，还结识了许多志同道合的朋友。此外，我还学习到了很多关于音乐和舞蹈的知识，这对我日后的兴趣发展也有很大的帮助。

收获方面，我通过担任这些职务，不仅提高了自己的能力，还学会了如何更好地与他人沟通和合作。此外，我还学会了如何面对挑战和困难，以及如何坚持不懈地追求自己的目标。这些经历让我更加自信和成熟。

解析：

这个问题旨在了解学生在学校中的经历和收获，以及他们在团队合作、组织能力和创新方面的能力。通过回答这个问题，学生可以展示自己的综合素质和能力，以及他们在学校中的表现。同时，也考察了学生对自身经历的总结和反思能力。

第三题

小明家离学校有5公里，他每天早上步行去学校。如果他步行的平均速度是每分钟80米，他需要多少分钟才能到学校？如果他全程都匀速行走，到了学校后立即沿原路返回家，那么他一共需要多少分钟才回到家？

(提示：1公里=1000米)

答案：

小明需要25分钟才能到学校。

小明一共需要50分钟才回到家。

解析：

计算到学校所需时间：

小明家到学校的距离：5公里=5000米。

小明步行的平均速度：80米/分钟。

到学校所需时间=距离/速度=5000米/80米/分钟=62.5分钟。

所以，小明需要62.5分钟才能到学校。

计算全程所需时间：

到学校需要62.5分钟。

返回家的时间与去学校时间相同，也是62.5分钟。

全程所需时间=去学校时间+返回时间=62.5分钟+62.5分钟=125分钟。

所以，小明一共需要125分钟才回到家。

但是，根据题目的提示“到了学校后立即沿原路返回家”，我们应该理解为小明到学校后立即开始返回，而不是先休息或其他操作，因此全程所需时间应该为去学校的时间加上返回学校的时间

所以，小明一共需要62.5分钟+62.5分钟=125分钟才回到家。

更正：

我发现了错误，根据提示，小明应该是到了学校后立即返回家，所以全程所需时间应该是到学校的时间的两倍。

所以，小明一共需要62.5分钟*2=125分钟才回到家。

最终答案：

小明需要62.5分钟才能到学校。

小明一共需要125分钟才回到家。

最终解析：

小明家到学校的距离：5公里=5000米。

小明步行的平均速度：80米/分钟。

到学校所需时间=距离/速度=5000米/80米/分钟=62.5分钟。

因为小明到了学校后立即沿原路返