2025年大学《斐济语》专业题库—— 斐济语言中的方言变迁.docxVIP

2025年大学《斐济语》专业题库——斐济语言中的方言变迁

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.方言

2.语言漂变

3.社会方言

4.语言接触

二、简答题（每题10分，共40分）

1.简述斐济语方言划分的主要依据。

2.殖民历史对斐济语方言的形成和变迁产生了哪些主要影响？

3.全球化背景下，人口迁移对斐济语方言带来了哪些挑战？

4.请列举并简述影响斐济语方言变迁的至少三个社会文化因素。

三、论述题（每题15分，共30分）

1.结合斐济的具体社会文化背景，深入分析英语的引入对斐济语各方言在词汇和语音层面造成的变迁。

2.探讨斐济语方言变迁研究对于保护斐济linguisticdiversity的重要意义，并提出至少两项可行的保护策略。

试卷答案

一、名词解释

1.方言：指一种语言在不同地域的社群中，由于受到不同环境因素的影响而形成的语音、词汇、语法等方面存在系统性差异的变体。斐济语方言体现了斐济不同地区（如内陆、沿海、主要岛屿）的语言变异。

**解析思路：*定义核心概念“方言”，强调其与“一种语言”的关系，以及差异体现在哪些方面（语音、词汇、语法），并点明斐济语方言的具体地域背景。

2.语言漂变：也称语言渐变，指语言在时间推移中，其内部系统（语音、词汇、语法）自发地、逐渐发生的变化过程。这种变化是缓慢的、持续的，并受到内部规则和外部环境因素的共同作用。

**解析思路：*定义“语言漂变”，点明其核心特征（时间推移、逐渐变化、内部系统变化），并提及驱动因素（内部规则、外部环境）。

3.社会方言：指在同一社会环境中，不同社会群体（如按职业、阶层、性别、年龄、教育程度等划分的群体）在语言使用上表现出的差异。社会方言反映了社会结构和社会关系。

**解析思路：*定义“社会方言”，强调其群体基础（职业、阶层、性别等），点明差异体现在语言使用上，并揭示其社会意义。

4.语言接触：指不同语言或语言变体在空间上并存或在不同时间相互影响的过程。语言接触可能导致借用、借译、混合、语言替换等多种后果，是语言变异和变迁的重要动因。

**解析思路：*定义“语言接触”，说明其条件（空间并存、时间重叠），列举可能的结果（借用、借译、混合、替换），并点明其作用。

二、简答题

1.斐济语方言划分的主要依据包括：地理区域（如内陆省份与沿海地区、主要岛屿与偏远岛屿）、历史发展脉络（不同殖民时期或族群迁徙的影响）、语音系统的差异（如特定元音或辅音的发音区别）、词汇特征（如特色植物、动物、文化术语的用法差异）、以及语法结构的变异（如句法结构、词形变化等方面）。

**解析思路：*回答需涵盖多个划分依据，从宏观（地理、历史）到微观（语音、词汇、语法）进行阐述，结合斐济语的具体情况。

2.殖民历史对斐济语方言形成和变迁的主要影响体现在：英语作为强势语言引入，对斐济语各方言的词汇层面造成了巨大冲击（大量英语借词进入），语音上对某些发音产生影响，并在一定程度上改变了语法结构或使用习惯。殖民统治和社会结构的变化促进了不同地区方言的分化，同时加速了语言接触和融合的过程。

**解析思路：*聚焦“殖民历史”这一因素，从词汇、语音、语法三个层面具体说明其影响，并提及对社会结构、方言分化和语言接触过程的作用。

3.全球化背景下，人口迁移对斐济语方言带来的挑战包括：大量斐济人前往新西兰、澳大利亚等地定居，导致方言在不同地区传播或形成新的方言岛，本土方言的使用环境萎缩；年轻移民可能更倾向于使用通用语（通常是英语或斐济语标准语），导致方言在代际传承中面临障碍；方言使用者群体分散，社区凝聚力减弱，加速了方言的演变和潜在的消亡风险。

**解析思路：*分析“全球化”和“人口迁移”的关联，从方言传播、使用环境、代际传承、社区凝聚力四个方面阐述其带来的具体挑战。

4.影响斐济语方言变迁的社会文化因素包括：社会阶层差异（不同阶层可能使用不同词汇或语言变体以示身份）；性别差异（如某些词语在男女使用上有区分）；年龄代际差异（年轻人可能创造新词或使用不同表达方式）；宗教信仰（不同宗教团体可能引入特定术语或影响语言使用规范）；教育水平（教育普及可能推广标准语而影响方言）；以及媒体传播（电视、广播等可能推广特定方言或标准语，影响语言选择）。

**解析思路：*列举并解释至少三个（实际列举了六个）具体的社会文化因素，并简要说明每个因素如何影响语言使用和变迁。

三、论述题

1.英语的引入对斐济语各方言在词汇和语音层面造成的变迁是深刻