科学技术方法论.ppt

第1页，共30页，星期日，2025年，2月5日引言：方法论概述科学认识与科学问题科学认识的感性方法科学认识的理性方法科学认识的综合方法技术方法第2页，共30页，星期日，2025年，2月5日第一章方法论概述何谓方法、科学技术方法、方法论方法论的研究对象和分类科学方法论的历史考察科学方法论的研究途径科学方法论的研究价值第3页，共30页，星期日，2025年，2月5日方法是认识或变革客体所采用的手段和程序的总和。科学技术方法是人们认识自然、改造自然而采取的形为方式或手段，简言之，就是科学技术中的具体做法。（一）第4页，共30页，星期日，2025年，2月5日科学技术方法的特点：（1）可操作性（动手、思维）（2）有规则性（3）同一定对象相适应（4）体现科研主体的能动性（5）具有明显的社会历史性第5页，共30页，星期日，2025年，2月5日科学技术方法的重要作用自然科学发展的强大动力；是科学探索的思想工具；是哲学发展进步的推动力；有助于深入了解科学研究的规律和科学管理的规律。第6页，共30页，星期日，2025年，2月5日1、科学研究是一个逐步展开的过程认识论层次感性认识、理性认识、复归实践方法论层次以科学问题的变化为主线，科学认识可视作提出问题、分析问题、解决问题的过程科学技术方法的总体结构第7页，共30页，星期日，2025年，2月5日从科学研究具体工作的程序来看,科学认识一般包括五个环节（基础研究）（1）选题（2）获取科学事实（3）进行思维加工（4）验证（5）建立理论体系每一环节中又有主要对应的科学研究方法。第8页，共30页，星期日，2025年，2月5日关于技术方法技术方法是各类技术研究和技术开发中所使用的普遍的共同方法。从事自然科学基础研究的方法对技术研究同样是适用的，但技术方法具有更强的实践性、社会性和综合性。技术方法主要包括技术决策和技术创造（创新）方法等，它们是从事技术研究与技术开发中的普遍方法。第9页，共30页，星期日，2025年，2月5日方法论是关于方法的学说或理论，是从认识论的角度总结人类认识世界和改造世界的经验,探讨各种方法的性质、作用以及方法之间的相互联系，概括出关于方法的规律性的知识。第10页，共30页，星期日，2025年，2月5日（二）科学技术方法研究对象与分类研究对象：◆把科学、技术研究的各种方法作为研究对象，概括出一般规律，用于指导科学技术实践。◆把科学、技术研究的一般过程作为研究对象，提示科学认识过程的本质和规律，用于指导科学技术实践。第11页，共30页，星期日，2025年，2月5日科学研究方法分类的方式很多，从认识论角度和根据科研一般程序所做出的分类具有普遍的适应性。按层次分类按内容分类按认识过程分类分类第12页，共30页，星期日，2025年，2月5日认识自然界规律性的方法具有层次性。哲学方法自然科学的一般方法具体方法第13页，共30页，星期日，2025年，2月5日个体认识过程科学发现方法论-创造性思维-发现的逻辑起点-观念-秩序-操作-验证-总结理解过程方法论-接受性思维-理解逻辑知识单元-知识纤维-知识系统总体认识过程科学史：记录某一科学发现的历史过程。观念史：记录某一科学观念的演变过程。第14页，共30页，星期日，2025年，2月5日科学研究方法

的历史考察科学研究的一般方法，包括“战略”和“战术”两个方面。（三）第15页，共30页，星期日，2025年，2月5日古代的科学研究方法（公元前—14世纪）经验层次：直观方法理性层次：思辩方法第16页，共30页，星期日，2025年，2月5日近代的科学研究方法（15世纪—19世纪）观察方法实验方法数学方法逻辑方法第17页，共30页，星期日，2025年，2月5日方法论的成果:归纳法培根的三表法和排斥法三表法包括﹕具有表﹐用以罗列具有被研究性质的实例﹔缺乏表﹐用以罗列不出现被研究性质的实例﹔程度表或比较表﹐用以罗列被研究性质出现变化的实例。排斥法是指在研究过程中需再用排斥法排除实例中的不相干因素，找到唯一的原因。培根的三表法和排斥法，实际上是同一个归纳过程中的两个不同的步骤。

第18页，共30页，星期日，2025年，2月5日近代后期的科学研究方法（18世纪下半叶至19世纪末）