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弋江区中小学音乐学科课堂教学设计评比活动评比活动
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课题:《森林的歌声》
版本:人音安文版
年级:四年级第8册
单元:第六课《风景如画》
执教:马燕
学校:利民路小学
《森林的歌声》教学设计
教学目标:
(1)情感态度价值观:听辨乐曲《森林的歌声》中各种小动物的叫声,激发对大自然的热爱并尝试用动作表现歌曲,培养学生的创新能力。
(2)过程与方法:通过聆听、演唱、看图形谱、做动作等方法感受三段主题旋律的不同情绪,培养学生的音乐想象力及理解力。
(3)知识与技能:能听辨竹
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