综合实践参加欢乐购物活动大单元教学设计数学北师大版二年级上册2025.pdf

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综合实践参加欢乐购物活动大单元教学解读

一、链接课标

本单元的核心素养表现为：数感、运算能力、应用意识、推理意识。

“数感”在本单元的具体表现为：

学生能清楚认识人民币的元、角、分，理解1元=10角，1角=10分的换算关系，就像在筹备购

物活动中能准确识别不同面值人民币，感受它们代表的不同数值大小。在购物过程中，对商品价

格有清晰感知，判断价格高低是否合理。

“运算能力”在本单元具体体现是：

在模拟购物活动中，能熟练进行人民币的加、减运算。比如计算商品总价、找零金额等，像知道

买支笔和个铅笔盒共需多少钱，付元角后找零金

教师资格证持证人

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