7.1促进民族团结 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册.pptxVIP

怎样走坚持绿色发展道路?

①要坚持节约资源和保护环境的基本国策，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。

②要处理好经济发展和生态环境保护的关系。

③坚持绿色富国，坚持绿色惠民。

④走绿色、循环、低碳发展之路，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色发展方式。

⑤必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。

⑥建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、

人民幸福。

第四单元和谐与梦想

第七课中华一家亲

第一课时促进民族团结

【教学目标】

1.政治认同：通过历史案例及情景体验，加深对中华民族共同体的理解，铸牢中华民族共同体意识；通过展示民族地区经济社会文化发展的图片及材料，感受国家为促进民族地区发展采取的积极举措和取得的成就，增强热爱各族人民、热爱祖国的情感。

2.责任意识：通过生活中的情境体验，增强平等意识，理解民族相互尊重的意义；理解维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务，从而将维护民族团结的义务细化到生活的点滴之中。

【重点难点】

教学重点：怎样为维护和促进民族团结做贡献。

教学难点：铸牢中华民族共同体意识.民族相互尊重的意义。

上面图片中的服饰分别属于我国哪个民族?

蒙古族和藏族

上面图片中的节日分别属于少数民族哪个节日?

藏族的雪顿节和回族的开斋节

一民族大家庭

1.我国的民族大家庭：

①民族概况：我国是统一的多民族国家。

②分布特点：大杂居、小聚居、交错居住

③方针：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣

④民族政策：民族区域自治制度(基本政治制度)

⑤民族关系：平等团结互助和谐

我国处理民族关系的基本政策(基本政治制度):

前提

在国家统一领导下，各少数民族聚居

的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。

自治地方人

大、人民政

府

注意：区别于港、澳、台的高度自治!

≠高度自治

≠完全自治

≠独立

民族区域自治制度

广西壮族自治区

(1958.3.15)

易错提醒：我国在各民族聚居的地方实行民族区域自治制度，不是“居住”的地方。

内蒙古自治区(1947.5.1)

北京

宁夏回族自治区

(1958.10.25)

新疆维吾尔自治区

(1955.10.1)

西藏自治区

(1965.9.9)

党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区经济社会发展

每届全国人大中，各民族都有代表

各民族共同繁荣中华各族同胞共同抗疫

处理民族关系的

基本方针

民族平等

民族团结

①各民族都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务

2.阐述处理民族关系的基本原则——民族平等

民族平等

近代以来，面对西方列强的侵略，我国各族人

民共赴国难，团结御侮，救亡图存，谱写了一曲曲可歌可泣的英雄壮哥。

1903年12月，一支英国侵略军偷越我国边界，占领西藏帕里等地区，又于1904年4月进犯江孜。西藏人民践行“勿让洋人染指我疆土”“纵然男尽女绝，誓不与侵略者共天地”的誓言，在江孜保卫战中浴血奋战，坚持了3个多月。

我国各族人民团结抵御当年西藏的抗英战士

从此历史故事中你感受到了什么?，。英勇不屈，坚持

你还知道哪些类似的历史故事?体现了哪些共同精神追求?

到底

外侮

林则徐虎门销烟；义和团运动；郑成功收复台湾；马本斋英勇抗日；左宗棠收复新疆；内蒙古人民抗日等。

1.

2.

3.加强和巩固民族团结的原因

民族团结的重要性

(1)加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民

族的最高利益。我国各民族在数千年的迁徙、贸易、婚嫁等

交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。特别是近代以来，国

家积贫积弱，人民饱受欺凌，但中国人民没有屈服，而是挺

起脊梁、奋起抗争，以百折不挠的精

神，打败了侵略者，赢得了民族独

立。

民族团结是指各民族在社会生

活和交往中平等相待、友好相

处、互相尊重、互相帮助。

(2)我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，追求共同发展、共同富裕、

共同繁荣。

(3)维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务。

2024年6月16日下午，“中国新疆的历史与未来”国际论坛系列活动之一——“开放的新疆：印象与期待”座谈会在新疆大学举行。自治区党委书记马兴瑞出席座谈会并讲话，中央统战部副部长、国家民委党组书记、主任潘岳主持座谈会。

会上，中外专家结合在新疆实地考察交流的情况，围绕新疆的历史和未来,畅谈所见所思，交流观点见解，展望美好前景。

材料呈现：

各民族共同繁荣

一方面国家对少数民族地区经济和社会的发展实行扶助政策，提供资金、技术、人才等方