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小学三年级语文下学期2025年阅读理解试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

阅读短文，回答问题。

小溪从山里走来，一路欢歌。它要去看大海，去拥抱蓝色的大海。

它流过草地，小草探出头来，对它说：“小溪，慢点走，让我们在你的身上歇歇脚吧！”小溪笑着点头，轻轻地流过草地。

它流过森林，树叶哗啦啦地响，像是在为它鼓掌。小鸟站在树枝上，唱着歌：“小溪，谢谢你带我们去看外面的世界！”小溪高兴地唱着歌，速度更快了。

小溪遇到了一块很大的石头，它试着从上面绕过去，又试着从下面钻过去，可石头太大了。小溪有点着急，它想：“我怎么能绕不过这块石头呢？我一定要去看大海呀！”

这时，一只老松鼠跳到石头上，对着小溪说：“孩子，别着急。你看，水总是能到达它该去的地方。你只需要专注于你的目标，一点点向前流，用你的时间和耐心，绕过或者穿过障碍，最终一定能到达大海。”小溪听了老松鼠的话，点了点头，它不再着急，只是专注地向前流，用它的力量冲过了石头。

小溪继续向前奔去，它流过了村庄，流过了田野，越过了河流。它见过春天的鲜花，夏天的绿树，秋天的果实，冬天的雪花。它觉得自己的世界越来越大了。

终于，小溪来到了海边。它看到无边无际的大海，蓝得像一块巨大的宝石。海风吹拂着，浪花拍打着沙滩。小溪激动极了，它欢快地唱着歌，融入了大海的怀抱。

1.小溪为什么要去看大海？

2.小草和小鸟对小溪说了什么？

3.小溪遇到了什么困难？老松鼠是怎么劝小溪的？

4.从小溪的旅行中，你明白了什么道理？

5.你喜欢小溪吗？为什么？

试卷答案

1.因为小溪要去看大海，去拥抱蓝色的大海。（解析：根据文章第一段“它要去看大海，去拥抱蓝色的大海。”可知。）

2.小草让小溪慢点走，让小草在它的身上歇歇脚；小鸟唱着歌，感谢小溪带它们去看外面的世界。（解析：根据文章第二段“小草探出头来，对它说：‘小溪，慢点走，让我们在你的身上歇歇脚吧！’”和第三段“小鸟站在树枝上，唱着歌：‘小溪，谢谢你带我们去看外面的世界！’”可知。）

3.小溪遇到了一块很大的石头，它试着重力从上面绕过去，又试着从下面钻过去，可石头太大了。老松鼠告诉小溪别着急，水总是能到达它该去的地方，它只需要专注于目标，一点点向前流，用时间和耐心，绕过或者穿过障碍，最终一定能到达大海。（解析：根据文章第四段“小溪遇到了一块很大的石头，它试着从上面绕过去，又试着从下面钻过去，可石头太大了。”和第五段“这时，一只老松鼠跳到石头上，对着小溪说：‘孩子，别着急。你看，水总是能到达它该去的地方。你只需要专注于你的目标，一点点向前流，用你的时间和耐心，绕过或者穿过障碍，最终一定能到达大海。’”可知。）

4.从小溪的旅行中，我明白了遇到困难不要着急，要像小溪一样专注目标，一点点努力，用耐心和坚持，最终一定能克服困难，到达目的地。（解析：根据文章小溪遇到石头困难后，在老松鼠的鼓励下，专注于目标，最终克服困难到达大海的过程，可以总结出这个道理。）

5.（开放性题目，学生答案合理即可。例如：喜欢。因为小溪勇敢、坚持，为了看大海不怕困难，它的精神很值得我们学习。解析：此题考查学生个人情感。可以根据对小溪精神的理解，表达自己的喜爱之情，并说明理由。）