中小学教育管理试题及选择填空答案汇集...docxVIP

中小学教育管理试题及选择填空答案汇集..

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育法规的制定主体是哪个？()

A.教育行政部门

B.国家立法机关

C.学校

D.社会团体

2.学生的受教育权包括哪些方面？()

A.接受教育的权利，参与学校管理的权利

B.接受教育的权利，获得奖学金的权利

C.接受教育的权利，选择学校的权利

D.接受教育的权利，获得就业推荐的权利

3.学校教育对人的身心发展起主导作用的原因是什么？()

A.学校教育具有明确的目的性和计划性

B.学校教育具有系统的科学文化知识教育

C.学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值

D.以上都是

4.班级管理的目的是什么？()

A.维护班级秩序，保证教学秩序

B.促进学生全面发展，实现教育目标

C.培养学生良好的学习习惯，提高学习成绩

D.增强学生团队协作能力，提高班级凝聚力

5.教师职业道德规范的主要内容是什么？()

A.爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习

B.爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，严谨治学，团结协作，服务社会

C.爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，服务社会

D.爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习，服务社会

6.班主任在班级管理中扮演的角色有哪些？()

A.指导者、组织者、协调者、评价者

B.指导者、组织者、协调者、领导者

C.指导者、组织者、协调者、监督者

D.指导者、组织者、协调者、服务者

7.教师职业道德的基本原则是什么？()

A.敬业爱岗，为人师表，教书育人，关爱学生，团结协作

B.敬业爱岗，为人师表，教书育人，关爱学生，终身学习

C.敬业爱岗，为人师表，教书育人，关爱学生，遵纪守法

D.敬业爱岗，为人师表，教书育人，关爱学生，严谨治学

8.学校教育对个体发展的影响具有哪些特点？()

A.影响具有即时性和延时性，显性和隐性

B.影响具有即时性和延时性，单一性和复杂性

C.影响具有即时性和延时性，直接性和间接性

D.影响具有即时性和延时性，普遍性和特殊性

9.班级管理的原则有哪些？()

A.教育性原则、民主性原则、科学性原则、针对性原则、整体性原则、可持续性原则

B.教育性原则、民主性原则、科学性原则、针对性原则、灵活性原则、创新性原则

C.教育性原则、民主性原则、科学性原则、针对性原则、实效性原则、发展性原则

D.教育性原则、民主性原则、科学性原则、针对性原则、规范性原则、创新性原则

10.教师与学生之间的新型师生关系是怎样的？()

A.教师是主导，学生是主体，相互尊重，共同发展

B.教师是权威，学生是服从者，严格管理，服从安排

C.教师是管理者，学生是被管理者，严格管理，服从安排

D.教师是引导者，学生是跟随者，严格管理，服从安排

二、多选题(共5题)

11.以下哪些属于学校教育的特点？()

A.系统性

B.针对性

C.时代性

D.个体性

E.社会性

12.教师职业道德规范中的“为人师表”要求教师做到哪些方面？()

A.举止文明，尊重学生”，

B.敬业爱岗，勤奋工作”，

C.严谨治学，精益求精”，

D.关爱学生，尊重学生”，

E.严于律己，以身作则

13.班级管理中，教师应该遵循哪些原则？()

A.教育性原则

B.民主性原则

C.科学性原则

D.系统性原则

E.发展性原则

14.学生身心发展的规律包括哪些？()

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

E.相互制约性

15.以下哪些属于教师与学生之间新型师生关系的特征？()

A.教师是主导，学生是主体”，

B.教师是权威，学生是服从者”，

C.教师与学生相互尊重，平等相待”，

D.教师严格管理，学生服从安排”，

E.教师是引导者，学生是跟随者

三、填空题(共5题)

16.学生的受教育权是宪法赋予公民的基本权利，其核心是保障公民享有接受教育的权利，其中，义务教育是______。

17.教师职业道德规范要求教师做到______，这是教师职业道德的核心。

18.班级管理的基本原则之一是______，即管理活动要符合教育目的和学生的成长规律。

19.学生的身心发展具有______，这要求教育必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行。

20.在班级管理中，教师应该遵循______，以促进班级和学生的全面发展。

四、判断题(共5题)

21.学生的受教育权是绝对的，不受任何限制。()

A.正确