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云房子
教学要求：
1.能流利、有感情地朗读课文第二段，背诵第二段。
2.通过朗读，感受到大自然的美丽。
3.能发挥想象说一段完整通顺的话。
重点难点：
指导学生读好课文，创设情景鼓励学生练话。
教具准备：
多教学软件、生字卡。
教学过程：
一、导入新课
1.师：上节课，老师和大家学习了一篇课文，叫云房子。（齐读课题）
2.师：通过上节课的学习，你学会了什么？
生：读通课文和学会生字。
3.师：既然我们学会了生字，老师可要来检查了。每个读一遍，声音响亮。
生：开火车读生字、个
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