北师版六年级下学期数学 总复习 2.图形与几何 第2课时 立体图形的认识-检测卷(附答案).docxVIP

北师版六年级下学期数学 总复习 2.图形与几何 第2课时 立体图形的认识-检测卷(附答案).docx

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北师版六下数学总复习2.图形与几何第2课时立体图形的认识

填空

一个长方体中,最多有个面完全相同,最多有条棱长度相等.

填空

一个正方体一个面的面积是36?cm2,这个正方体的棱长总和是

填空

用一根铁丝正好围成一个长8?cm、宽7?cm、高3?cm的长方体.如果改围成一个正方体,正方体的棱长是

填空

一个直角三角形的两条直角边分别长3?cm,4?cm,以任意一条直角边所在的直线为轴旋转一周,都可以得到一个

填空

如果圆柱的侧面展开图是正方形,那么圆柱的底面直径与高的比是.

填空

将一个底面直径是8?cm的圆锥形木块沿高切成两个完全相同的木块后,表面积比原来增加了72?cm2,这个圆锥形木块的高是

画一画

画出下面图形从上面、正面和右面看到的形状.

填空

明明用一些相同的小正方体搭成一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,明明最少用了个小正方体,最多用了个小正方体.

判断

圆锥的侧面展开图是一个等腰三角形.

判断

至少要用4个相同的小正方体才能拼成1个稍大的正方体.

判断

一张长方形纸可以卷成一个圆柱,一张平行四边形纸也可以卷成一个圆柱.

解决问题

用一根彩带扎一个长方体礼品盒(如图),接头处的彩带长25?cm

解决问题

下面的图形哪些是圆柱的展开图?在横线上画“√”.

(1)

(2)

(3)

(4)

填空

将这个立体图形的表面涂上红色(包含底面),其中有三面涂红色的小正方体有个,有两面涂红色的小正方体有个,只有一面涂红色的小正方体有个.

答案

1.【答案】4;8

2.【答案】72

3.【答案】6

4.【答案】圆锥

5.【答案】1:π

6.【答案】9

7.【答案】

8.【答案】6;9

9.【答案】错误

【解析】圆锥的侧面展开图是一个扇形,忽视了圆锥的底面是圆.

10.【答案】错误

11.【答案】正确

【解析】学生会误认为一张平行四边形纸不能卷成一个圆柱.

12.【答案】40+30+20×2×2+25=245

答:这根彩带长245?cm

13.【答案】(1)√(2)√

14.【答案】8;24;24

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