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《穷人》教学设计
教材分析:
《穷人》是俄国大作家列夫.托尔斯泰的一篇文章,课文
讲的是渔夫和娜在邻居西蒙死后,主动收养她的两个孩子的故
事,真实地反映了沙皇专治制度统治下的社会现实,表现了娜
和渔夫勤劳、善良,宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。课
文用朴实准确的语言,恰如其分地表达了真情实感,读来使人深
受感动。根据新课程倡导的“自主、合作、探究”的学习方式,我
主要引导学生从人物的语言行动思想活动中体会穷人的美好品质。
学情分析:
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