病句修改课件-2026年中考语文一轮复习.pptxVIP

病句修改课件-2026年中考语文一轮复习.pptx

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专题七

辨析并修改病句;火眼金睛找错误;找出下面台词里出现的问题;病句类型1:成分赘余;语文老师:编剧,请家长!!;如果把一个句子看成一个人的话,那么……;;病句类型;实战演练辨类型;?

1.语感法。辨析句子正误,首先得认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。?

2.紧缩法。找出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配得当。?

3.分解法。理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分),检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。?

4.聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意,尤其是成对出现的词语,先检查多用、错用或搭配不当的毛病,再看分句次序是否合理。;病句的辨析与修改

;2、下列句子中没有语病的一项是()

A.投资环境的好坏,服务质量的优劣,市民文明素质的高低,都是铜仁经济能否健康发展的重要保证。

B.文艺界的同志对这一节目表示了极大的关心和浓厚的兴趣。

C.威海海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成,充分显示了中华儿女自强不息的民族精神。

D.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。

;3、下面句子中没有语病的一项是()

A.老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。

B.市长能否下河游泳,成了一些市民检验河道水质达标的标准。

C.鲁迅先生在斗争中创造了杂文,成了文学艺术中的奇葩。

D.有专家指出,运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。

;4、下列各句中,没有语病、句意明确的一项是()

A.童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影,至今还时时浮现在我的眼前。

B.遭受挫折的人得到鼓励,眼里的天空会蔚蓝起来,干涸的心田会润泽起来。

C.通过参加沈从文作品研读会,使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。

D.每天傍晚时分,身体瘦弱的张教授的父亲,总喜欢在这条幽静的小道上散步。

;5、下列句子没有语病的一项是()

A.为了杜绝中国式过马路的不良行为,每个人心中都必???绷紧一根安全弦。

B.这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量。

C.在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。

D.由于全社会厉行节约之风,对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。

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6.下列句子中,没有语病的一项是(2分)()

A.通过设立交通安全宣传站,发放宣传材料,讲解交通安全常识,使市民增强了安全意识。

B.中国艺术取得辉煌成就的原因,是勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求的结果。

C.很多人喜欢运动,但专家提醒,适量运动才能增加人体的免疫力,运动要讲究科学性。

D.除公益放鱼环节外,本届太白湖放鱼节,还有少儿超模大赛、航空模型展演等活动。;

7.下列句子中,没有语病的一项是()

A.共享单车价格低廉,用途便捷,适合各种道路条件,方便了市民与游客的出行。

B.路旁增设阅报栏,不但可以方便市民阅读,而且能够美化环境,提升城市形象。

C.蔚蓝的天空下,迎着清新的风,徜徉地漫步在乡间的小路上,你会感觉非常惬意。

D.许多超市将个头大的西瓜切成小块出售,一块西瓜不超过5块钱左右,非常划算。;总结典型寻策略

;1.看到介词不放过。

介词使用不当,极易造成成分残缺、表意不明或不当。

例如:经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出了一丝笑容。

2.看到动词不放过。

读到一个句子,应该有意识地想想:这个句子中的动词能不能带宾语?能带什么样的宾语?动词和主语、宾语或修饰语是否搭配?

例:它每年的发电量,除了供给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。

3.看到否定词不放过。

否定不当是否定句中常见的毛病,审读否定句时一定要注意含有否定意味的一类词语,如:禁止、切忌、杜绝、避免、缺乏等。

例:在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。

;4.看到两面词不放过。

一个句子中如果出现“能否”“是否”“有没有”“成败”“好坏”“优劣”之类的两面词,就应该分析该句是否存在两面与一面不搭配的毛病。

例:要保证安全生产,机器质量的好坏,是重要条件。

5.看到关联词不放过。

关联词使用不当,可能会出现搭配不当、位置不当、层次颠倒或强加关联词等毛病。

例:未来世界的竞争不仅仅是科学技术的竞争,更是顶尖人才的竞争。

6.看到并列短语不放过。

例:大家怀着崇敬的心情,注视和倾听着这位英雄的报告。

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7.看到表示数量、范围、情态或程度的词语不放过。

例:忽视母语修养会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日渐逐

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