黑龙江省海林市朝鲜族中学2025-2026学年高三上学期11月月考物理试卷.docxVIP

2025-2026学年度第一学期

高三学年物理学科第二次考试

班级：姓名：

一、单选题（每小题5分，共35分）

1．如图所示，有一光滑轨道ABC，AB部分为半径为R的1/4圆弧，BC部分水平，质量均为m的小球a、b固定在竖直轻杆的两端，轻杆长为R，小球可视为质点，开始时a球处于图弧上端A点，由静止开始释放小球和轻杆，使其沿光滑弧面下滑，下列说法正确的是（）

A．a球下滑过程中机械能保持不变

B．b球下滑过程中机械能保持不变

C．a、b球滑到水平轨道上时速度大小均

D．从释放a、b球到a、b球都滑到水平轨道上，整个过程中轻杆对a球做的功为

2．一质量为M的平板车以速度v在光滑水平面上滑行，质量为m的烂泥团从离车h高处自由下落，恰好落到车面上，则小车的速度大小是（）

A．仍是vB．C．D．

3．北斗卫星导航系统是我国自行研制开发的三维卫星定位与通信系统(CNSS)，该系统包括5颗静止卫星和30颗一般轨道卫星关于这些卫星，以下说法正确的是()

A．5颗静止卫星的轨道距地高度不同

B．5颗静止卫星的运行轨道不一定在同一平面内

C．导航系统所有卫星的运行速度一定小于第一宇宙速度

D．导航系统所有卫星中，运行轨道半径越大，运行周期越小

4．在光滑水平面上有a、b两小球沿同一条直线运动，发生碰撞且碰撞时间极短。碰撞前后两球在同一直线运动的位置随时间变化的图象如图。则关于两球的质量大小和碰撞类型，以下正确的是（）

A．

B．

C．弹性碰撞

D．完全非弹性碰撞

5．固定于竖直平面内的光滑大圆环上套有一个小环，小环从大圆环顶端P点由静止开始自由下滑，在下滑过程中，小环的速率正比于（）

A．它滑过的弧长

B．它下降的高度

C．它到P点的距离

D．它与P点的连线扫过的面积

6．如图所示，一半径为R、粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置，直径POQ水平。一质量为m的质点自P点上方高度R处由静止开始下落，恰好从P点进入轨道。质点滑到轨道最低点N时，对轨道的压力为4mg，g为重力加速度的大小。用W表示质点从P点运动到N点的过程中克服摩擦力所做的功，则（）

A．，质点恰好可以到达Q点

B．，质点不能到达Q点

C．，质点到达Q点后，继续上升一段距离

D．，质点到达Q点后，继续上升一段距离

7．对于课本上的一些图片，下列说法正确的是()

A．图甲中，有些火星的轨迹不是直线，说明炽热微粒不是沿砂轮的切线方向飞出的

B．图乙中，行星和太阳的连线在相等的时间内扫过相同的面积

C．图丙中，小锤用较大的力去打击弹性金属片，A球将先于B球落地

D．图丁中，做变速圆周运动的物体所受的合外力F在半径方向的分力大于所需要的向心力

二、多选题（每小题6分，共18分）

8．（本题6分）下列说法正确的是（????）

A．的功小于的功

B．功是标量，正、负表示外力对物体做功还是物体克服外力做功

C．一个力对物体做负功，则说明这个力一定阻碍物体的运动

D．功是矢量，正、负表示方向

9．（本题6分）质量为m的物体，以的加速度由静止开始竖直向下做匀加速直线运动，物体下降高度为h的过程中，下列结论正确的是（）

A．物体的重力势能减少了 B．物体的机械能减少了

C．物体的动能增加了 D．物体所受合外力的冲量大小为

10．（本题6分）如图所示，长木板A放在光滑的水平面上，质量为m＝4kg的小物体B以水平速度v0＝2m/s滑上原来静止的长木板A的表面，由于A、B间存在摩擦，之后A、B速度随时间变化情况如图乙所示，取g=10m/s2，则下列说法正确的是(??????)

A．木板A获得的动能为2J

B．系统损失的机械能为2J

C．A、B间的动摩擦因数为0.1

D．木板A的最小长度为2m

三、实验题（共8分）

11．（本题4分）利用图甲所示的装置做“验证机械能守恒定律”的实验。

(1)除带夹子的重物、纸带、铁架台（含铁夹）、电火花打点计时器外，在下列器材中，还必须使用的器材是。

A．220V交流电源 B．交流电源

C．毫米刻度尺 D．天平（含砝码）

(2)实验中，先接通电源，再释放重物，得到图乙所示的一条纸带。O点是重锤开始下落时刻打出的点，ABC是按打点先后顺序选取的三个连续点，测得它们到起始点“O”的距离分别为、、。设打出相邻点的时间间隔为T，如果在误差允许的范围内，满足下列表达式即可验证重物机械能守恒。（重力加速度为g）

A． B．

C． D．

12．（本题4分）用如图所示的装置验证动量守恒定律．先将质量为m1的小球A从斜槽轨道上端无初速释放，经轨道末端水平抛出，经时间t落在水平地面上的P点．然后在轨道末端放置质量为m2的小球B（两球形状相同，m1m2），将A球从同一位置无初速释放，与球B碰撞后，两球分别落在地面