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基于多媒体技术的英语读后续写教学效果优化策略探讨论文
摘要:本文针对当前英语读后续写教学中存在的问题,结合多媒体技术,探讨了优化教学效果的策略。通过分析实际教学现状,提出了两个关键问题,并围绕这两个问题展开讨论,旨在为英语读后续写教学提供有益的借鉴和启示。
关键词:多媒体技术;英语读后续写;教学效果;优化策略
一、问题的提出
(一)多媒体技术在英语读后续写教学中的应用不足
1.教师对多媒体技术的认识和应用水平有限。在当前的英语读后续写教学中,许多教师对多媒体技术的认识不够深入,仅停留在简单的课件制作和播放层面。这使得多媒体技术在教学中的应用效果大打折扣,无法充分发挥其优势。一方面,教师可能过
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