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高中化学教学中科学探究能力培养的策略与评价研究论文.docx

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    高中化学教学中科学探究能力培养的策略与评价研究论文

    摘要：本文以高中化学教学为背景，探讨科学探究能力的培养策略及评价方法。通过分析当前高中化学教学中存在的问题，提出针对性的策略，旨在提高学生的科学探究能力，为我国化学教育改革提供参考。

    关键词：高中化学教学；科学探究能力；培养策略；评价研究

    一、问题的提出

    （一）科学探究能力在高中化学教学中的重要性

    1.提高学生的实践能力

    科学探究能力是学生在高中化学学习中必备的一种能力，它要求学生能够运用所学知识解决实际问题。在化学实验和问题解决过程中，学生需要动手操作、观察现象、分析数据，这些实践环节有助于提高学生的实践能力，为未来的学习和工作打下坚实基

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